Санкт-Петербург
Бесплатный звонок для регионов РФ
Оставьте номер телефона
И мы перезвоним в течение рабочего дня
2021 год
Выпуск №4 (июль-август 2021)
Актуальные вопросы теории и методики дошкольного образования
Белевич Татьяна Михайловна
Учитель - логопед ГБДОУ детский сад № 30 комбинированного вида Петродворцового района Санкт – Петербурга
РЕШЕНИЕ РЕБУСОВ, КРОССВОРДОВ,ИЗОГРАФОВ,КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ПРОФИЛАКТИКИ ДИСГРАФИИ У ДЕТЕЙ
Белевич Татьяна Михайловна
Учитель- логопед ГБДОУ детский сад № 30 комбинированного вида Петродворцового района Санкт- Петербурга
Песочная терапия и нетрадиционное оборудование, как средство развития мелкой моторики рук
Клабукова Марианна Витальевна
Воспитатель ГБДОУ детский сад №35 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конспект организованной образовательной деятельности «Волшебный песок» в группе детей раннего возраста кратковременного пребывания «Капельки»
Екимова Татьяна Ивановна
Воспитатель ГБДОУ детский сад №5 Красногвардейского района Санкт Петербурга
Сценарий выступления агитбригады по ПДД "Друзья светофора"
Тугарина Татьяна Владимировна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 76 Невского района г. Санкт-Петербурга
Тейпирование в структуре логопедической работы
Агапеева Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 61 комбинированного вида Колпинского района Санкт–Петербурга
Роль старшего поколения в воспитании детей
Анастасьева Надежда Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №5 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе с использований здоровьесберегающих технологий. Тема "Поможем Кузе"
Анастасьева Надежда Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №5 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Проектируем НОД: использование здровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Егорова Ирина Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Конспект проведения проектной деятельности с детьми средней группы "Воздушная страна"
Егорова Ирина Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками (из опыта работы воспитателя средней группы)
Егорова Ольга Генриховна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 22 Колпинского района Санкт-Петербурга
Организация работы дошкольников в малых группах (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Елисеева Светлана Николаевна
воспитатель ГБОУ СОШ №206 Центрального района Санкт-Петербурга
Источники и особенности агрессивных проявлений в поведении дошкольников
Ефимова Светлана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №17 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей средней группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Жильцова Екатерина Сергеевна
музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №7 общеразвивающего вида Приморского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей (из опыта работы музыкального руководителя)
Зайцева Мария Андреевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 52 компенсированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект открытого развивающего занятия на тему "Дружба" в старшей группе
Зайцева Мария Андреевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 52 компенсирующего вида Калининского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы педагога-психолога
Ильина Елена Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад №41 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Развитие КГН у детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Кныш Татьяна Сергеевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Петродворцового района Санкт- Петербурга «Доверие"
Конспект занятия для детей дошкольного возраста "Эмоции и цвет"
Кныш Татьяна Сергеевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Петродворцового района Санкт- Петербурга "Доверие"
Роль здоровьесберегающих технологий в сохранении психоэмоционального здоровья ребенка здоровья (из опыта работы педагога-психолога)
Кочкина Нина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 107 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Нетрадиционные методы экологического образования детей дошкольного возраста
Краснова Зоя Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №91 Красносельского района Санкт-Петербурга
Использование метода проектов в формировании у детей раннего возраста представлений о здоровом образе жизни
Краснова Зоя Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №91 Красносельского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей раннего возраста (из опыта работы воспитателя)
Логачева Елена Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №57 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Мастер – класс для воспитателей «Дыхательная гимнастика как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Логачева Елена Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №57 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста посредством сказкотерапии
Любимова Ольга Николаевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №24 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Взаимодействие ДОУ и семьи по впросам сохранения и укрепления здоровья детей
Любимова Ольга Николаевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №24 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога: аспекты реализации требований ФГОС ДО
Подгорная Татьяна Ивановна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Прогулка в средней группе ДОО от педагогического замысла до его реализации (из опыта работы воспитателя)
Подгорная Татьяна Ивановна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Роль здоровьесберегающих технологий в гигиеническом воспитании детей дошкольного возраста
Смирнова Галина Григорьевна
воспитатель МОУ «СОШ «Свердловский ЦО», отделение 4, Всеволожский района Ленинградской области
-----------------------------------------------
Тарасова Светлана Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад №11 общеразвивающего вида Василеостровского района Санкт-Петербурга
Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
Чанчикова Нина Владимировна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №74 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Современные подходы к организации игр детей (из опыта работы)
Яковлева Наталия Леонидовна
педагог-психолог ОДОД ГБОУ СОШ № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей (из опыта работы педагога-психолога). Об эффективности игрового сюжетного взаимодействия
Богданова Татьяна Владиславовна
воспитатель МБДОУ " Детский сад № 47" структурное подразделение - дошкольное отделение Гатчинского района Ленинградской области
--------------------------------------------------
Богданова Татьяна Владиславовна
воспитатель МБДОУ " Детский сад № 47" структурное подразделение - дошкольное отделение Гатчинского района Ленинградской области
Организация работы дошкольников в малых группах (из опыта работы воспитателя)
Домогацкая Елена Борисовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №74 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга|
Конспект непрерывной образовательной деятельности с применением ИКТ в группе раннего возраста на тему «Дед Мороз»
Лепилова Наталья Юрьевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №63 Приморского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------------------
Оковитая Светлана Сергеевна
воспитатель МБДОУ "Детский сад 35 комбинированного вида г. Коммунар Гатчинского района
Формирование основ финансовой грамотности
Пожиткова Елена Вячеславовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №31 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД по ручному труду «Гусеница из желудей» (дети младшего дошкольного возраста)
Реш Мария Лукинична
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №41 Невского района Санкт-Петербурга
Конспект индивидуального занятия на этапе автоматизации звука Ш в словах «В гостях у ёжика Шуни»
Реш Мария Лукинична
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №41 Невского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике
Сментено Любовь Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 33 компенсирующего вида Приморского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД. Тема: “Путешествие на корабле по реке Нева”. Возраст: старшая группа ОВЗ (ЗПР), 5-6 лет.
Солопьева Ольга Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 111 Невского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД в старшей группе по теме «Домашние животные и их детёныши»
Солопьева Ольга Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 111 Невского района Санкт-Петербурга
Технологии организации сюжетно-ролевых игр детей (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Андриевская Екатерина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №25 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Что делать, когда ребёнок плачет?
Георгиева Елена Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №15 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Современные технологии в художественно – эстетическом развитии" младший возраст.
Георгиева Елена Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №15 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками
Кириллова Татьяна Леонидовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 269 присмотра и оздоровления Московского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД по речевому развитию в группе раннего возраста «Зима. Зимующие птицы»
Кочкина Нина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 107 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка по реализации проекта «Экологическая тропинка» для детей старшего дошкольного возраста
Логинова Мария Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 52 Колпинского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей младшей группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Новикова Александра Игоревна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 Кировского района г. Санкт-Петербурга
Конспект занятие по ИЗО «Цветы для мамы» с использованием нетрадиционных приёмов рисования подготовительной группе
Новикова Александра Игоревна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 Кировского района, г. Санкт-Петербург
Проблема отбора содержания дополнительного образования дошкольников (из опыта работы педагога дополнительного образования)
Ординарцева Ксения Андреевна
воспитатель СПбГБУЗ "Детский санаторий Солнечное"
---------------------------------------------------------
Осипова Наталья Викторовна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад № 38 Калининского района Санкт-Петербурга
Здравствуй, осень золотая!
Осипова Наталья Викторовна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад № 38 Калининского района Санкт-Петербурга
Развитие художественной деятельности детей средней группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Палий Марина Николаевна
воспитатель ГБОУ лицей №329 Невского района Санкт-Петербурга ОДОД
Методическая разработка сценария досуговой деятельности квест-игры «Военными тропами» для детей 6-7 лет
Палий Марина Николаевна
воспитатель ГБОУ лицей №329 Невского района Санкт-Петербурга ОДОД
Развитие художественной деятельности детей средней группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Рожко Ирина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
------------------------------------------
Рожко Ирина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Обогащение детского игрового опыта (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Самойлова Ольга Сергеевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №17 Невского района Санкт-Петербурга
Конструирование предметно-пространственной развивающей среды в соответствии с возрастными особенностями детей
Самойлова Ольга Сергеевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №17 Невского района Санкт-Петербурга
Организации предметно-развивающей среды ДОО, стимулирующей развитие детской игры (из опыта работы старшего воспитателя)
Светлакова Татьяна Георгиевна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 33 компенсирующего вида Приморского района Санкт-Петербурга
Современные технологии развития речи детей дошкольного возраста
Цыбина Надежда Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 107 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование систематизированных знаний
Учитель - логопед ГБДОУ детский сад № 30 комбинированного вида Петродворцового района Санкт – Петербурга
РЕШЕНИЕ РЕБУСОВ, КРОССВОРДОВ,ИЗОГРАФОВ,КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ПРОФИЛАКТИКИ ДИСГРАФИИ У ДЕТЕЙ
Белевич Татьяна Михайловна
Учитель- логопед ГБДОУ детский сад № 30 комбинированного вида Петродворцового района Санкт- Петербурга
Песочная терапия и нетрадиционное оборудование, как средство развития мелкой моторики рук
Клабукова Марианна Витальевна
Воспитатель ГБДОУ детский сад №35 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конспект организованной образовательной деятельности «Волшебный песок» в группе детей раннего возраста кратковременного пребывания «Капельки»
Екимова Татьяна Ивановна
Воспитатель ГБДОУ детский сад №5 Красногвардейского района Санкт Петербурга
Сценарий выступления агитбригады по ПДД "Друзья светофора"
Тугарина Татьяна Владимировна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 76 Невского района г. Санкт-Петербурга
Тейпирование в структуре логопедической работы
Агапеева Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 61 комбинированного вида Колпинского района Санкт–Петербурга
Роль старшего поколения в воспитании детей
Анастасьева Надежда Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №5 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе с использований здоровьесберегающих технологий. Тема "Поможем Кузе"
Анастасьева Надежда Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №5 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Проектируем НОД: использование здровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Егорова Ирина Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Конспект проведения проектной деятельности с детьми средней группы "Воздушная страна"
Егорова Ирина Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками (из опыта работы воспитателя средней группы)
Егорова Ольга Генриховна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 22 Колпинского района Санкт-Петербурга
Организация работы дошкольников в малых группах (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Елисеева Светлана Николаевна
воспитатель ГБОУ СОШ №206 Центрального района Санкт-Петербурга
Источники и особенности агрессивных проявлений в поведении дошкольников
Ефимова Светлана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №17 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей средней группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Жильцова Екатерина Сергеевна
музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №7 общеразвивающего вида Приморского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей (из опыта работы музыкального руководителя)
Зайцева Мария Андреевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 52 компенсированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект открытого развивающего занятия на тему "Дружба" в старшей группе
Зайцева Мария Андреевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 52 компенсирующего вида Калининского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы педагога-психолога
Ильина Елена Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад №41 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Развитие КГН у детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Кныш Татьяна Сергеевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Петродворцового района Санкт- Петербурга «Доверие"
Конспект занятия для детей дошкольного возраста "Эмоции и цвет"
Кныш Татьяна Сергеевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Петродворцового района Санкт- Петербурга "Доверие"
Роль здоровьесберегающих технологий в сохранении психоэмоционального здоровья ребенка здоровья (из опыта работы педагога-психолога)
Кочкина Нина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 107 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Нетрадиционные методы экологического образования детей дошкольного возраста
Краснова Зоя Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №91 Красносельского района Санкт-Петербурга
Использование метода проектов в формировании у детей раннего возраста представлений о здоровом образе жизни
Краснова Зоя Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №91 Красносельского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей раннего возраста (из опыта работы воспитателя)
Логачева Елена Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №57 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Мастер – класс для воспитателей «Дыхательная гимнастика как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Логачева Елена Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №57 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста посредством сказкотерапии
Любимова Ольга Николаевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №24 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Взаимодействие ДОУ и семьи по впросам сохранения и укрепления здоровья детей
Любимова Ольга Николаевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №24 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога: аспекты реализации требований ФГОС ДО
Подгорная Татьяна Ивановна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Прогулка в средней группе ДОО от педагогического замысла до его реализации (из опыта работы воспитателя)
Подгорная Татьяна Ивановна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга
Роль здоровьесберегающих технологий в гигиеническом воспитании детей дошкольного возраста
Смирнова Галина Григорьевна
воспитатель МОУ «СОШ «Свердловский ЦО», отделение 4, Всеволожский района Ленинградской области
-----------------------------------------------
Тарасова Светлана Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад №11 общеразвивающего вида Василеостровского района Санкт-Петербурга
Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
Чанчикова Нина Владимировна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №74 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Современные подходы к организации игр детей (из опыта работы)
Яковлева Наталия Леонидовна
педагог-психолог ОДОД ГБОУ СОШ № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей (из опыта работы педагога-психолога). Об эффективности игрового сюжетного взаимодействия
Богданова Татьяна Владиславовна
воспитатель МБДОУ " Детский сад № 47" структурное подразделение - дошкольное отделение Гатчинского района Ленинградской области
--------------------------------------------------
Богданова Татьяна Владиславовна
воспитатель МБДОУ " Детский сад № 47" структурное подразделение - дошкольное отделение Гатчинского района Ленинградской области
Организация работы дошкольников в малых группах (из опыта работы воспитателя)
Домогацкая Елена Борисовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №74 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга|
Конспект непрерывной образовательной деятельности с применением ИКТ в группе раннего возраста на тему «Дед Мороз»
Лепилова Наталья Юрьевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №63 Приморского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------------------
Оковитая Светлана Сергеевна
воспитатель МБДОУ "Детский сад 35 комбинированного вида г. Коммунар Гатчинского района
Формирование основ финансовой грамотности
Пожиткова Елена Вячеславовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №31 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД по ручному труду «Гусеница из желудей» (дети младшего дошкольного возраста)
Реш Мария Лукинична
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №41 Невского района Санкт-Петербурга
Конспект индивидуального занятия на этапе автоматизации звука Ш в словах «В гостях у ёжика Шуни»
Реш Мария Лукинична
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №41 Невского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике
Сментено Любовь Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 33 компенсирующего вида Приморского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД. Тема: “Путешествие на корабле по реке Нева”. Возраст: старшая группа ОВЗ (ЗПР), 5-6 лет.
Солопьева Ольга Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 111 Невского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД в старшей группе по теме «Домашние животные и их детёныши»
Солопьева Ольга Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 111 Невского района Санкт-Петербурга
Технологии организации сюжетно-ролевых игр детей (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Андриевская Екатерина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №25 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Что делать, когда ребёнок плачет?
Георгиева Елена Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №15 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Современные технологии в художественно – эстетическом развитии" младший возраст.
Георгиева Елена Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №15 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками
Кириллова Татьяна Леонидовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 269 присмотра и оздоровления Московского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД по речевому развитию в группе раннего возраста «Зима. Зимующие птицы»
Кочкина Нина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 107 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка по реализации проекта «Экологическая тропинка» для детей старшего дошкольного возраста
Логинова Мария Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 52 Колпинского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей младшей группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Новикова Александра Игоревна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 Кировского района г. Санкт-Петербурга
Конспект занятие по ИЗО «Цветы для мамы» с использованием нетрадиционных приёмов рисования подготовительной группе
Новикова Александра Игоревна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 Кировского района, г. Санкт-Петербург
Проблема отбора содержания дополнительного образования дошкольников (из опыта работы педагога дополнительного образования)
Ординарцева Ксения Андреевна
воспитатель СПбГБУЗ "Детский санаторий Солнечное"
---------------------------------------------------------
Осипова Наталья Викторовна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад № 38 Калининского района Санкт-Петербурга
Здравствуй, осень золотая!
Осипова Наталья Викторовна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад № 38 Калининского района Санкт-Петербурга
Развитие художественной деятельности детей средней группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Палий Марина Николаевна
воспитатель ГБОУ лицей №329 Невского района Санкт-Петербурга ОДОД
Методическая разработка сценария досуговой деятельности квест-игры «Военными тропами» для детей 6-7 лет
Палий Марина Николаевна
воспитатель ГБОУ лицей №329 Невского района Санкт-Петербурга ОДОД
Развитие художественной деятельности детей средней группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Рожко Ирина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
------------------------------------------
Рожко Ирина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Обогащение детского игрового опыта (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Самойлова Ольга Сергеевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №17 Невского района Санкт-Петербурга
Конструирование предметно-пространственной развивающей среды в соответствии с возрастными особенностями детей
Самойлова Ольга Сергеевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №17 Невского района Санкт-Петербурга
Организации предметно-развивающей среды ДОО, стимулирующей развитие детской игры (из опыта работы старшего воспитателя)
Светлакова Татьяна Георгиевна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 33 компенсирующего вида Приморского района Санкт-Петербурга
Современные технологии развития речи детей дошкольного возраста
Цыбина Надежда Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 107 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование систематизированных знаний
Обновление системы общего образования
Сахарова Светлана Ивановна, воспитатель,
Ермошина Елена Петровна, воспитатель,
Кузнецова Майя Викторовна, воспитатель
ОГБОУ "Школа-интернат "Вера", г. Рязань
Конспект занятия по экологии "Животные весной" (для детей с ОВЗ)
Кононыхина Ирина Евгеньевна
Педагог-психолог ГБОУ СОШ №277
Управление конфликтами в системе учитель-ученик
Беляева Наталья Михайловна
учитель музыки и логопедической ритмики ГОКУ СКШ №11 г. Иркутска
Авторская методическая разработка "Программа по логопедической ритмике для детей с ТНР"
Коткова Светлана Юрьевна
учитель начальных классов, учитель-логопед ГБОУ СОШ№264 Кировского района Санкт-Петербурга
Работа с нечитающими детьми в букварный период
Банева Татьяна Александровна
учитель истории, учитель истории и культуры Санкт-Петербурга ГБОУ СОШ №29 с углубленным изучением французского языка и права Василеостровского района г. Санкт-Петербурга
"Насущная просветительская нужда” – уроки истории и культуры Санкт-Петербурга
Кадушина Валентина Петровна,
учитель математики ГБОУ школы № 530 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка «Изучение темы «Прямая и обратная пропорциональности. Закон Ома» в 8 классе общеобразовательной школы (в помощь учителям математики и физики)»
Цилуйко Ирина Александровна
учитель английского языка ГБОУ Лицей №265
Урок английского языка. Какой он?
Цилуйко Ирина Александровна
учитель английского языка ГБОУ Лицей №265
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа гуманитарно-филологической направленности «Английский в формате ГИА»
Подъячева Татьяна Николаевна
учитель математики ГБОУ школа №6 Выборгского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Шумейко Оксана Витальевна
преподаватель русского языка и литературы Филиал Федерального казённого государственного образовательного учреждения «Нахимовское военно-морское училище» в г.Калининграде
Тема супружеской любви и преданности в русской литературе (по произведениям "Повесть о Петре и Февронии Муромских", "Старосветские помещики" Н.В.Гоголя, "Шопен и Мендельсон" Л.С.Петрушевской). Урок внеклассного чтения в 9 - 11 классах
Щукина Елена Михайловна
учитель английского языка МБОУ СОШ №31, г. Мытищи, Московская область
План недели иностранного языка на тему Healthy Lifestyle.
Макушева Ольга Михайловна
учитель МБОУ "СШ №7" г. Нижневартовска ХМАО-Югры
Проектная деятельность на уроках географии как средство формирования универсальных учебных компетенций
Аминина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Путешествие по сказке Корнея Ивановича Чуковского «Телефон»
Аминина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Барышева Татьяна Александровна
учитель истории СОШ660 ЗЦДЮТ "Зеркальный" ГБНОУ "СПб ГДТЮ"
Технологическая карта урока, реализующего системно-деятельностный подход
Барышева Татьяна Александровна
учитель истории СОШ660 ЗЦДЮТ "Зеркальный" ГБНОУ "СПб ГДТЮ"
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке истории
Белоус Александр Васильевич
учитель химии ГБОУ гимназия №168 Центрального района Санкт-Петербурга
Опорный конспект для учащегося к уроку ФГОС "Кислоты", химия 8 класс
Белоус Александр Васильевич
учитель химии ГБОУ гимназия №168 Центрального района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке химии
Борисенкова Оксана Владиславовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
«Глаголом жги сердца людей» (А.С.Пушкин). Употребление глаголов в речи.
Борисенкова Оксана Владиславовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке русского языка и литературы
Далекина Екатерина Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Решение уравнений, сводящихся к линейным
Далекина Екатерина Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Реализация идей системно-деятельностного подхода на уроке математики
Зорина Ирина Анатольевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №449 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке литературы
Зотиков Олег Борисович
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 483 с углубленным изучением информатики Выборгского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в системе физического воспитания школьников
Игнатович Галина Евгеньевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 48 Приморского района Санкт-Петербурга
Место и роль игровых технологий в преподавании истории
Комарова Татьяна Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 365 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза М.П. Краснолуцкого
Сравнение десятичных дробей
Мушкина Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока русского языка в 8 классе "Подготовка к написанию сжатого изложения"
Мушкина Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Никулина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 371 с углубленным изучением русского, английского и французского языков Московского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка к уроку окружающего мира по теме "Почва"
Никулина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 371 с углубленным изучением русского, английского и французского языков Московского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Никулина Екатерина Сергеевна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ № 371 с углубленным изучением русского, английского и французского языков Московского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия «Путешествие в волшебный мир Г.Х.Андерсена»
Перова Надежда Викторовна
учитель изобразительного искусства ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "Физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект урока изобразительного искусства на тему: «Деревня – деревянный мир. Гармония жилья с природой»
Ракачевская Ольга Серафимовна
воспитатель СПб ГБСУСО " Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4" Пушкинского района Санкт-Петербурга
Живое слово. Чтение русской народной сказки "Кот, лиса и петух" для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Сараева Анна Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №17 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по алгебре « Числовые выражения» 7 класс
Сараева Анна Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №17 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Тямкова Елена Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 562 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Федорова Елена Владимировна
учитель химии ГБОУ СОШ №163 Центрального района Санкт-Петербурга
Урок-практикум "Свойства белков"
Федорова Елена Владимировна
учитель химии ГБОУ СОШ №163 Центрального района Санкт-Петербурга
Технология проблемного обучения на уроках химии
Цыльев Валерий Андреевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------------
Цыльев Валерий Андреевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------------
Вештеюнас Елена Владимировна
учитель географии ГБОУ гимназия № 61 Выборгского района Санкт-Петербурга
Разработка урока географии по теме "Литосфера", 6 класс
Вештеюнас Елена Владимировна
учитель географии ГБОУ гимназия № 61 Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков исследовательской деятельности на уроке географии (из опыта работы учителя)
Иванова Александра Львовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока в 7 классе по теме «Летние лагеря» по УМК Spotlight 7 (Module 6)
Иванова Александра Львовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
От игры к знаниям: дидактические игры на уроке английского языка
Климович Роман Александрович
учитель физической культуры ГБОУ школа №449 Пушкинского района Санкт-Петербурга
--------------------------------------------
Крылова Наталья Викторовна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 404 Колпинского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка урока по баскетболу для детей школьного возраста
Ланина Татьяна Валерьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 148 имени Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга
Деепричастие как часть речи
Ланина Татьяна Валерьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 148 имени Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр
Макарова Ирина Анатольевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 296 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Gulliver in Lilliput. Гулливер в стране лилипутов. Технологическая карта комбинированного урока в 5 классе
Макарова Ирина Анатольевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 296 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Цифровые технологии на уроке английского языка
Толкачева Марина Николаевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 508 с углубленным изучением предметов образовательных областей "Искусство" и "Технология" Московского района Санкт-Петербурга
Конспект урока литературы на тему: «Судьбы, опаленные войной» по рассказу М.А.Шолохова «Судьба человека»
Федорова Светлана Геннадьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 127 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Игра как эффективная форма активизации познавательной деятельности обучающихся на уроке английского языка
Шикина Ольга Федоровна
воспитатель Индустриально-судостроительный лицей 116
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников в условиях учреждения среднего профессионального образования: аспекты требований ФГОС третьего поколения
Авдеева Оксана Адгуровна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 508 с углубленным изучением предметов образовательных областей "Искусство" и "Технология" Московского района Санкт-Петербурга
Holidays
Авдеева Оксана Адгуровна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 508 с углубленным изучением предметов образовательных областей "Искусство" и "Технология" Московского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя английского языка)
Аверьянова Виктория Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №691 с углубленным изучением иностранных языков Невского района Санкт-Петербурга «Невская школа»
Словосочетание как единица синтаксиса. Вид словосочетаний и способ связи слов в словосочетаниях
Бурлакова Тамара Александровна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ школа №676 Кронштадтский район, Санкт-Петербург
Игровые технологии в практике работы воспитателя ГПД
Васюкова Юлия Ильинична
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 619 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока-повторения в 6 классе по теме "Travelling"
Дьячкова Татьяна Ивановна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А.Алексеева
Методическая разработка урока русского языка в 10 классе по теме: «Тема любви в романе И.А.Гончарова «Обломов»
Дьячкова Татьяна Ивановна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А.Алексеева
Развитие творческого потенциала личности на уроках классической литературы
Кириллова Татьяна Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №382 Красносельского района Санкт-Петербурга
Саша Чёрный "Воробей", "Слон"
Орлова Елизавета Андреевна
учитель начальных классов, воспитатель ГПД ГБОУ СОШ №10 с углубленным изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Орлова Светлана Валерьевна
учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ №10 с углубленным изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга
Праздник осени в 1 классе
Орлова Светлана Валерьевна
учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ №10 с углубленным изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе с младшими школьниками
Тановицкая Виктория Геннадьевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Фрунзенского района
Методическая разработка комплексных занятий для учащихся 2 классов по программе «Все цвета, кроме черного» Формирование здорового образа жизни у учащихся младших классов
Тановицкая Виктория Геннадьевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Фрунзенского района
Использование метода развивающего диалога для разрешения социально-психологических проблем подростка.
Тюриков Вадим Аркадьевич
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 455 с углубленным изучением английского языка Колпинского района Санкт-Петербурга
Конспект тренировочного занятия "Совершенствование игры в баскетбол" для обучающихся 12-14 лет (3 год обучения)
Тюриков Вадим Аркадьевич
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 455 с углубленным изучением английского языка Колпинского района Санкт-Петербурга
Деятельность педагога дополнительного образования в условиях обновления образования
Цанай Анна Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке математики в начальной школе
Цанай Анна Викторовна
воспитатель группы продленного ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга
"План – конспект воспитателя ГПД"
Шишлина Надежда Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий Кировского района Санкт-Петербурга
Поздравительная открытка
Шишлина Надежда Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий Кировского района Санкт-Петербурга
Использование игр с песком на логопедических занятиях по развитию навыков пересказа у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи
Ярусова Любовь Николаевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №641 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Урок русского языка в 5 классе. Тема "Словосочетание. Виды словосочетаний"
Ярусова Любовь Николаевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №641 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр
Ермошина Елена Петровна, воспитатель,
Кузнецова Майя Викторовна, воспитатель
ОГБОУ "Школа-интернат "Вера", г. Рязань
Конспект занятия по экологии "Животные весной" (для детей с ОВЗ)
Кононыхина Ирина Евгеньевна
Педагог-психолог ГБОУ СОШ №277
Управление конфликтами в системе учитель-ученик
Беляева Наталья Михайловна
учитель музыки и логопедической ритмики ГОКУ СКШ №11 г. Иркутска
Авторская методическая разработка "Программа по логопедической ритмике для детей с ТНР"
Коткова Светлана Юрьевна
учитель начальных классов, учитель-логопед ГБОУ СОШ№264 Кировского района Санкт-Петербурга
Работа с нечитающими детьми в букварный период
Банева Татьяна Александровна
учитель истории, учитель истории и культуры Санкт-Петербурга ГБОУ СОШ №29 с углубленным изучением французского языка и права Василеостровского района г. Санкт-Петербурга
"Насущная просветительская нужда” – уроки истории и культуры Санкт-Петербурга
Кадушина Валентина Петровна,
учитель математики ГБОУ школы № 530 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка «Изучение темы «Прямая и обратная пропорциональности. Закон Ома» в 8 классе общеобразовательной школы (в помощь учителям математики и физики)»
Цилуйко Ирина Александровна
учитель английского языка ГБОУ Лицей №265
Урок английского языка. Какой он?
Цилуйко Ирина Александровна
учитель английского языка ГБОУ Лицей №265
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа гуманитарно-филологической направленности «Английский в формате ГИА»
Подъячева Татьяна Николаевна
учитель математики ГБОУ школа №6 Выборгского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Шумейко Оксана Витальевна
преподаватель русского языка и литературы Филиал Федерального казённого государственного образовательного учреждения «Нахимовское военно-морское училище» в г.Калининграде
Тема супружеской любви и преданности в русской литературе (по произведениям "Повесть о Петре и Февронии Муромских", "Старосветские помещики" Н.В.Гоголя, "Шопен и Мендельсон" Л.С.Петрушевской). Урок внеклассного чтения в 9 - 11 классах
Щукина Елена Михайловна
учитель английского языка МБОУ СОШ №31, г. Мытищи, Московская область
План недели иностранного языка на тему Healthy Lifestyle.
Макушева Ольга Михайловна
учитель МБОУ "СШ №7" г. Нижневартовска ХМАО-Югры
Проектная деятельность на уроках географии как средство формирования универсальных учебных компетенций
Аминина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Путешествие по сказке Корнея Ивановича Чуковского «Телефон»
Аминина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Барышева Татьяна Александровна
учитель истории СОШ660 ЗЦДЮТ "Зеркальный" ГБНОУ "СПб ГДТЮ"
Технологическая карта урока, реализующего системно-деятельностный подход
Барышева Татьяна Александровна
учитель истории СОШ660 ЗЦДЮТ "Зеркальный" ГБНОУ "СПб ГДТЮ"
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке истории
Белоус Александр Васильевич
учитель химии ГБОУ гимназия №168 Центрального района Санкт-Петербурга
Опорный конспект для учащегося к уроку ФГОС "Кислоты", химия 8 класс
Белоус Александр Васильевич
учитель химии ГБОУ гимназия №168 Центрального района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке химии
Борисенкова Оксана Владиславовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
«Глаголом жги сердца людей» (А.С.Пушкин). Употребление глаголов в речи.
Борисенкова Оксана Владиславовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке русского языка и литературы
Далекина Екатерина Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Решение уравнений, сводящихся к линейным
Далекина Екатерина Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Реализация идей системно-деятельностного подхода на уроке математики
Зорина Ирина Анатольевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №449 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке литературы
Зотиков Олег Борисович
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 483 с углубленным изучением информатики Выборгского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в системе физического воспитания школьников
Игнатович Галина Евгеньевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 48 Приморского района Санкт-Петербурга
Место и роль игровых технологий в преподавании истории
Комарова Татьяна Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 365 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза М.П. Краснолуцкого
Сравнение десятичных дробей
Мушкина Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока русского языка в 8 классе "Подготовка к написанию сжатого изложения"
Мушкина Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Никулина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 371 с углубленным изучением русского, английского и французского языков Московского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка к уроку окружающего мира по теме "Почва"
Никулина Екатерина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 371 с углубленным изучением русского, английского и французского языков Московского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Никулина Екатерина Сергеевна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ № 371 с углубленным изучением русского, английского и французского языков Московского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия «Путешествие в волшебный мир Г.Х.Андерсена»
Перова Надежда Викторовна
учитель изобразительного искусства ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "Физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект урока изобразительного искусства на тему: «Деревня – деревянный мир. Гармония жилья с природой»
Ракачевская Ольга Серафимовна
воспитатель СПб ГБСУСО " Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4" Пушкинского района Санкт-Петербурга
Живое слово. Чтение русской народной сказки "Кот, лиса и петух" для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Сараева Анна Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №17 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по алгебре « Числовые выражения» 7 класс
Сараева Анна Владимировна
учитель математики ГБОУ СОШ №17 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Тямкова Елена Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 562 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Федорова Елена Владимировна
учитель химии ГБОУ СОШ №163 Центрального района Санкт-Петербурга
Урок-практикум "Свойства белков"
Федорова Елена Владимировна
учитель химии ГБОУ СОШ №163 Центрального района Санкт-Петербурга
Технология проблемного обучения на уроках химии
Цыльев Валерий Андреевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------------
Цыльев Валерий Андреевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------------
Вештеюнас Елена Владимировна
учитель географии ГБОУ гимназия № 61 Выборгского района Санкт-Петербурга
Разработка урока географии по теме "Литосфера", 6 класс
Вештеюнас Елена Владимировна
учитель географии ГБОУ гимназия № 61 Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков исследовательской деятельности на уроке географии (из опыта работы учителя)
Иванова Александра Львовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока в 7 классе по теме «Летние лагеря» по УМК Spotlight 7 (Module 6)
Иванова Александра Львовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
От игры к знаниям: дидактические игры на уроке английского языка
Климович Роман Александрович
учитель физической культуры ГБОУ школа №449 Пушкинского района Санкт-Петербурга
--------------------------------------------
Крылова Наталья Викторовна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 404 Колпинского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка урока по баскетболу для детей школьного возраста
Ланина Татьяна Валерьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 148 имени Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга
Деепричастие как часть речи
Ланина Татьяна Валерьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 148 имени Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр
Макарова Ирина Анатольевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 296 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Gulliver in Lilliput. Гулливер в стране лилипутов. Технологическая карта комбинированного урока в 5 классе
Макарова Ирина Анатольевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 296 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Цифровые технологии на уроке английского языка
Толкачева Марина Николаевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 508 с углубленным изучением предметов образовательных областей "Искусство" и "Технология" Московского района Санкт-Петербурга
Конспект урока литературы на тему: «Судьбы, опаленные войной» по рассказу М.А.Шолохова «Судьба человека»
Федорова Светлана Геннадьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 127 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Игра как эффективная форма активизации познавательной деятельности обучающихся на уроке английского языка
Шикина Ольга Федоровна
воспитатель Индустриально-судостроительный лицей 116
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников в условиях учреждения среднего профессионального образования: аспекты требований ФГОС третьего поколения
Авдеева Оксана Адгуровна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 508 с углубленным изучением предметов образовательных областей "Искусство" и "Технология" Московского района Санкт-Петербурга
Holidays
Авдеева Оксана Адгуровна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 508 с углубленным изучением предметов образовательных областей "Искусство" и "Технология" Московского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя английского языка)
Аверьянова Виктория Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №691 с углубленным изучением иностранных языков Невского района Санкт-Петербурга «Невская школа»
Словосочетание как единица синтаксиса. Вид словосочетаний и способ связи слов в словосочетаниях
Бурлакова Тамара Александровна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ школа №676 Кронштадтский район, Санкт-Петербург
Игровые технологии в практике работы воспитателя ГПД
Васюкова Юлия Ильинична
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 619 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока-повторения в 6 классе по теме "Travelling"
Дьячкова Татьяна Ивановна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А.Алексеева
Методическая разработка урока русского языка в 10 классе по теме: «Тема любви в романе И.А.Гончарова «Обломов»
Дьячкова Татьяна Ивановна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А.Алексеева
Развитие творческого потенциала личности на уроках классической литературы
Кириллова Татьяна Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №382 Красносельского района Санкт-Петербурга
Саша Чёрный "Воробей", "Слон"
Орлова Елизавета Андреевна
учитель начальных классов, воспитатель ГПД ГБОУ СОШ №10 с углубленным изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Орлова Светлана Валерьевна
учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ №10 с углубленным изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга
Праздник осени в 1 классе
Орлова Светлана Валерьевна
учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ №10 с углубленным изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе с младшими школьниками
Тановицкая Виктория Геннадьевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Фрунзенского района
Методическая разработка комплексных занятий для учащихся 2 классов по программе «Все цвета, кроме черного» Формирование здорового образа жизни у учащихся младших классов
Тановицкая Виктория Геннадьевна
педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Фрунзенского района
Использование метода развивающего диалога для разрешения социально-психологических проблем подростка.
Тюриков Вадим Аркадьевич
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 455 с углубленным изучением английского языка Колпинского района Санкт-Петербурга
Конспект тренировочного занятия "Совершенствование игры в баскетбол" для обучающихся 12-14 лет (3 год обучения)
Тюриков Вадим Аркадьевич
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 455 с углубленным изучением английского языка Колпинского района Санкт-Петербурга
Деятельность педагога дополнительного образования в условиях обновления образования
Цанай Анна Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке математики в начальной школе
Цанай Анна Викторовна
воспитатель группы продленного ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга
"План – конспект воспитателя ГПД"
Шишлина Надежда Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий Кировского района Санкт-Петербурга
Поздравительная открытка
Шишлина Надежда Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий Кировского района Санкт-Петербурга
Использование игр с песком на логопедических занятиях по развитию навыков пересказа у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи
Ярусова Любовь Николаевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №641 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Урок русского языка в 5 классе. Тема "Словосочетание. Виды словосочетаний"
Ярусова Любовь Николаевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №641 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр