Санкт-Петербург
Бесплатный звонок для регионов РФ
Оставьте номер телефона
И мы перезвоним в течение рабочего дня
2021 год
Выпуск №6 (ноябрь-декабрь 2021)
Актуальные вопросы теории и методики дошкольного образования
Морозова Дарья Сергеевна
Воспитатель
Организация и оформление развивающей предметно-пространственной среды театральной студии в Детском саду
Петрова Наталья Борисовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 55 Калининского района Санкт-Петербурга
Знакомство с технологиями сохранения и стимулирования здоровья
Акимова Елена Александровна
старший воспитатель ДО ГБОУ школа №635 Приморского района Санкт-Петербурга
Проблемы адаптации к ДОУ. Причины дезадаптации детей раннего возраста.
Сувалкина Анна Анатолевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 3 Калининского района Санкт-Петербурга
Адаптация детей к детскому саду
Волкова Татьяна Ивановна
воспитатель ГБДОУ детский сад №40 Кировского района Санкт-Петербурга
Использование игровых технологий как условие развития нравственной сферы старшего дошкольника
Минаева Марина Игоревна
Воспитатель ГБДОУ детский сад комбинированного вида №112 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Эбру как фактор актуализации творческих способностей дошкольников
Петрова Ирина Николаевна
Воспитатель ГБДОУ детский сад 37
Методическая разработка "Мы - разные"
Осипова Светлана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 38 Невского района Санкт-Петербурга
«День защиты детей» в младших и средних группах.
Кривоносова Валентина Ивановна
Воспитатель МКДОУ Нижнекисляйский детский сад №2 Бутурлиновского муниципального района Воронежской области
Воронеж. Улицы нашей памяти.
Марасина Елена Владимировна
педагог-психолог ЦПМСС Красносельского района
Особенности развития психических функций у детей с нарушением речи
Манушкина Светлана Станиславовна
музыкальный руководитель ГБДОУ д\с №27 Красносельского района Санкт-Петербурга
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ МАТЕРИ»
Манушкина Светлана Станиславовна
музыкальный руководитель ГБДОУ д\с №27 Красносельского района Санкт-Петербурга
ПРАЗДНИКИ В ДЕТСКОМ САДУ
Амелёнкова Татьяна Валерьевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №65 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Современные подходы к организации творческих игр детей старшей группы
Богомолова Елена Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 25 Выборгского района Санкт-Петербурга
Экологический проект «Деревья нашего края»
Ганусенко Людмила Васильевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №112 Центрального района Санкт-Петербурга
Технологии организации сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Гильгова Любовь Георгиевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №66 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Организационная совместная деятельность с детьми подготовительной группы «Как звук «Р» к нам попал?» по теме: «Звук и буква Р»
Гильгова Любовь Георгиевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №66 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Роль мелкой моторики в формировании звуковой культуры речи
Гонтарь Нелли Дмитриевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 86 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Использование проблемных ситуаций в ходе НОД (из опыта работы воспитателя средней группы)
Григорян Юлия Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №9 комбинированного вида Приморского района Санкт- Петербурга
Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по ФЭМП "В поисках сокровищ"
Григорян Юлия Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №9 комбинированного вида Приморского района Санкт- Петербурга
Роль семьи в сохранении и укреплении здоровья дошкольников
Ефимова Наталья Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 56 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Сценарий логопедической квест-игры "Путешествие по королевствам" в подготовительной к школе группе
Ефимова Наталья Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 56 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Использование инновационных приемов и методов логопедической работы в условиях детского сада комбинированного вида
Косаревская Ольга Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №87 Невского района Санкт-Петербурга
"Конспект логопедического занятия" Дифференциация звуков [С]-[Ш]"
Кручинина Наталья Борисовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по рисованию нетрадиционной техникой "Капризная осень" в старшей группе
.
Куропаткина Елена Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №49 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста на основе дидактической системы Ф. Фребеля».
Левченко Надежда Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №20 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Использование инновационных приемов и методов работы в практике работы учителя-логопеда ДОО
Михайлова Ольга Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 72 Приморского района Санкт-Петербурга
Роль здоровьесберегающих технологий в гигиеническом воспитании детей дошкольного возраста
Павлова Юлия Владимировна
воспитатель ГБОУ школа №555 «Белогорье» структурное подразделение отделение ДОД Приморского района Санкт-Петербурга
"Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе: «Лексические игры и упражнения»"
Павлова Юлия Владимировна
воспитатель ГБОУ школа №555 «Белогорье» структурное подразделение отделение ДОД Приморского района Санкт-Петербурга
Развитие художественной деятельности детей подготовительной группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Погуляева Анна Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №67 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга
Использование проблемно-игровых методов в процессе развития чувства времени у детей 5-6 лет
Савилова Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 68 Приморского района Санкт-Петербурга
Совместная деятельность взрослых и детей – одно из требований ФГОС ДО к организации образовательного процесса.
Саволайнен Валерия Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №31 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Cовместная деятельность воспитателя с детьми «Украшения для квартиры Степашки»
Садреева Марина Владимировна
воспитатель ГБОУ школа № 544 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга
Транспорт
Садреева Марина Владимировна
воспитатель ГБОУ школа № 544 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга
Закаливание
Сергеенко Яна Викторовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 75 Фрунзенского района Санкт- Петербурга
Конспект занятия по обучению грамоте "Знакомство с буквой К"
Сергеенко Яна Викторовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 75 Фрунзенского района Санкт- Петербурга
Интеллектуально-познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста: традиционные и инновационные методы работы воспитателя
Серова Екатерина Юрьевна
логопед СПБ ГБУЗ "Детский санаторий "Солнечное"
Конспект занятия по формированию фонематических представлений в старшей логопедической группе для детей с ОНР “Гласные звуки А, О, У, И, Ы”. Тема занятия “Гласные звуки А, О, У, И, Ы”.
Серова Екатерина Юрьевна
логопед СПБ ГБУЗ "Детский санаторий "Солнечное"
Обогащение детского словаря: новые приемы и методы работы (из опыта работы логопеда детского санатория)
Смирнова Надежда Александровна
воспитатель ГБОУ СОШ № 601 Приморского района Санкт- Петербурга, отделение дошкольного образования
Рисование: «Веселый гномик»
Смирнова Надежда Александровна
воспитатель ГБОУ СОШ № 601 Приморского района Санкт- Петербурга, отделение дошкольного образования
Привязанность ребёнка к матери
Смирнова Наталия Юрьевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №36 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)
Смирнова Татьяна Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №43 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия в средней группе на тему: «Здоровый образ жизни»
Смирнова Татьяна Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №43 Калининского района Санкт-Петербурга
Технологии формирования у дошкольников ценностного отношения к здоровью (из опыта работы воспитателя средней группы)
Тимошенко Елена Андреевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №74 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Современные технологии формирования у детей подготовительной группы ДОО навыков безопасного поведения
Тишина Дарья Алексеевна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад №60 Красносельского района Санкт-Петербурга
Картотека дидактических игр по развитию конструктивной деятельности у детей среднего дошкольного возраста посредством Лего – конструирования.
Тишина Дарья Алексеевна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад №60 Красносельского района Санкт-Петербурга
Развивающая среда как средство для развития мелкой моторики
Фиронова Юлия Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 86 Красносельского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей старшей группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Царева Лилия Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственно образовательной деятельности, проводимой с использованием ЭОР для детей старшего дошкольного возраста по теме «Все профессии нужны, все профессии важны»
Царева Лилия Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе воспитателя старшей группы: аспекты реализации требований ФГОС
Чепурина Ольга Васильевна
музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 51 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга
Цикл тематических занятий по слушанию музыки (по системе Д.Кабалевского) для подготовительной группы
Щепетильникова Снежана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга "Радуга"
Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «ЗДОРОВЬЕ» с детьми раннего возраста на тему: «В ГОСТЯХ У КУКЛЫ КАТИ»
Андреева Наталия Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №74 общеразвивающего вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект непрерывной образовательной деятельности по рисованию во второй младшей группе по теме «Дикие животные: Заяц»
Архипова Нафиса Хамитовна
воспитатель ГБДОУ детский сад 77 комбинированного вида Приморского района г. Санкт-Петербург
Путешествие в сказку
Архипова Нафиса Хамитовна
воспитатель ГБДОУ детский сад 77 комбинированного вида Приморского района г. Санкт-Петербург
Здоровый образ жизни-основа счастливого человека
Вострикова Марина Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Театрализованное представление по ПДД для детей подготовительной к школе группы на тему: «Правила дорожные всем нужно знать, правила дорожные надо выполнять»
Вострикова Марина Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Современные технологии развития речи детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Косинова Александра Вячеславовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 32 Кировского района Санкт -Петербурга
Все профессии важны, все профессии нужны
Медведева Юлия Игоревна
учитель-дефектолог МДОБУ «Кузьмоловский ДСКВ»
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-дефектолога в ДОО: аспекты реализации требований ФГОС
Митрофанова Светлана Валентиновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 4 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Роль здоровьесберегающих технологий в гигиеническом воспитании детей старшего дошкольного возраста
Митрофанова Светлана Валентиновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 4 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей старшей группы (из опыта работы воспитателя)
Морозова Ирина Александровна
учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Мастер-класс на тему: «Дидактические игры в работе учителя – дефектолога»
Морозова Ирина Александровна
учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы учителя-дефектолога
Нестерова Елена Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 55 общеразвивающего вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия "День рождения ежика"
Никифорова Наталья Павловна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №36 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект непрерывной образовательной деятельности
Никифорова Наталья Павловна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №36 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
ИКТ-технологии в рамках логопункта
Овчинникова Елена Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 61 комбинированного вида Колпинского района Санкт–Петербурга
Использование метода проектов в формировании у старших дошкольников представлений о здоровом образе жизни (из опыта работы воспитателя)
Петрова Наталья Сергеевна
воспитатель ГБОУ СОШ №309 Центрального района Санкт-Петербурга
Технология «Утреннего круга» – эффективная форма позитивной социализации дошкольников.
Пилягева Жанна Васильевна
учитель-логопед МДОБУ «Кузьмоловский ДСКВ»
ИКТ в практике работы учителя-логопеда: аспекты реализации требований ФГОС
Русакова Татьяна Петровна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад № 59 Красносельского района Санкт-Петербурга
Путешествие в королевство математики
Русакова Татьяна Петровна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад № 59 Красносельского района Санкт-Петербурга
Использование информационно-коммуникативных технологий в работе с родителями
Селезнева Алиса Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 8 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по рисованию (художественно – эстетическое развитие) в подготовительной группе «Снежинка за окном»
Селезнева Алиса Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 8 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Методы и приемы формирования у детей навыков безопасного поведения (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)
Сергеева Жанна Назимовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №77 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга
Развитие КГН у детей старшего дошкольного возраста.
Смородина Людмила Константиновна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по театрализованной деятельности «Поездка в сказочный театр»
Смородина Людмила Константиновна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга
Деятельность педагога дополнительного образования в ДОО в контексте идей Национального проекта «Образование»
Тихомирова Наталия Игоревна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 31 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
История моей семьи. Война - блокада 1941-1944
Тихомирова Наталия Игоревна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 31 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Федотова Ольга Владимировна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №34 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Интерактивная игра по социально-коммуникативному развитию с элементами КВЕСТ - технологии на тему: «Город Мастеров» (средний дошкольный возраст)
Федотова Ольга Владимировна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №34 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Организации предметно-развивающей среды ДОО, стимулирующей развитие детской игры (из опыта работы старшего воспитателя)
Фефелова Арина Михайловна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 60 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Движения рук и дыхание в плавании кролем на груди
Фефелова Арина Михайловна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 60 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Современные технологии развития культуры здоровья у детей (из опыта работы инструктора по физической культуре)
Чайнова Юлия Арсеновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Осень в детском саду
Чайнова Юлия Арсеновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Как водить ребёнка в сад
Шестакова Екатерина Ивановна
инструктор по физической культуре ГБОУ СОШ № 555 с углубленным изучением английского языка "Белогорье" Приморского района Санкт-Петербурга Отделение ДОД
Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (из опыта работы инструктора по физической культуре)
Богаткина Ольга Владимировна
педагог-психолог МАДОУ № 13 «Умка» Московская обл, г. Химки
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Здравствуй, школа!»
Богаткина Ольга Владимировна
педагог-психолог МАДОУ № 13 «Умка» Московская обл, г. Химки
Детские страхи. Причины и последствия
Дынская Жанна Витальевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Адаптация к детскому саду детей младшего дошкольного возраста
Егорова Светлана Алексеевна
воспитатель ГБОУ лицей №329 Невского района Санкт-Петербурга
Занятие по Петербурговедению в старшей группе "Путешествие по Санкт-Петербургу"
Еремина Марина Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 35 Кировского района Санкт-Петербурга
Конспект интегрированного занятия "Мы рисуем музыку" для детей старшего дошкольного возраста
Еремина Марина Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 35 Кировского района Санкт-Петербурга
Книга - лучший друг. Семейное чтение
Иванова Екатерина Вячеславовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №45 общеразвивающего вида с деятельностью по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
--------------------------------------------------
Лиль Юлия Владимировна
воспитатель ГБОУ лицей № 373 Московского района Санкт-Петербурга "Экономический лицей" СП ОДО
ИКТ – КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА
Мишленович Татьяна Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №29 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Методическая разработка «Весёлое солнышко». Конспект НОД художественно-творческого развития в младшей группе.
Мишленович Татьяна Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №29 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Современные подходы к организации творческих игр детей средней группы
Первушина Юлия Николаевна
учитель-дефектолог МБДОУ Д/С №1 "Сказка", г. Полярный Мурманской области
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений у детей с ЗПР в средней группе ДОУ
Рык Юлия Андреевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 25 Московского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД (аппликация) "Тарелка с овощами" подготовительная группа
Рык Юлия Андреевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 25 Московского района Санкт-Петербурга
Проектирование НОД: традиции и новации (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)
Семенова Надежда Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 46 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Моя любимая игрушка
Строганова Татьяна Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №3 «Андрейка» Василеостровского района Санкт-Петербурга
Технологии воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя
Филиппова Юлия Олеговна
воспитатель ГБДОУ детский сад №77 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия в старшей группе на тему «Отдых»
Филиппова Юлия Олеговна
воспитатель ГБДОУ детский сад №77 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе воспитателя старшей группы: аспекты реализации требований ФГОС
Яковлева Валентина Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 43 Колпинского района Санкт-Петербурга
Воспитай в ребенке доброту
Лепилова Наталья Юрьевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №63 Приморского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия педагога-психолога для детей 5-6 лет с элементами математики «Искорка дружбы»
Васильева Анна Владимировна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №74 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Коррекционная работа логопеда при дизартрии
Владимирова Людмила Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №27 общеразвивающего вида Василеостровского района Санкт-Петербурга
----------------------------------
Вотрина Галина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД
Вотрина Галина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Роль игры в развитии речи детей раннего возраста (из опыта работы воспитателя)
Гидзинская Людмила Борисовна
педагог дополнительного образования ГБНОУ СПб ГПДТТ
----------------------------------------
Годунова Наталья Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №21 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Экспериментирование, как один из методов развития познавательной активности детей среднего дошкольного возраста
Дынская Жанна Витальевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по математике во второй младшей группе
Ефременко Ольга Валерьевна
воспитатель ГБДОУ детский сад 41 Красносельского района Санкт-Петербурга
Проектирование НОД по восприятию художественной литературы и фольклора на основе технологии продуктивного чтения-слушания
Журавлёва Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №82 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Калининского района Санкт-Петербурга
Сюжетно-ролевая игра «Супермаркет»
Журавлёва Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №82 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Калининского района Санкт-Петербурга
Что такое дисциплина и нужна ли она ребенку?
Замятина Ирина Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №37 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающая НОД в старшей группе ДОО: основные характеристики
Захаренко Вероника Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 355 Московского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей средней группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Ковалёва Юлия Владиславовна
музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №43 Красносельского района Санкт-Петербурга
Логоритмика - для чего она нужна на музыкальных занятиях
Кривошеина Юлия Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 14 Красносельского района г.Санкт-Петербурга
Быть здоровыми хотим
Кузнецова Юлия Сергеевна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребёнка – детский сад № 23 Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект занятий по развитию речи. Пересказ рассказа "Лиса и козел"
Курбонова Юлия Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №92 Калининского района Санкт-Петербурга
«Быть здоровым хорошо!» (для детей младшей группы)
Курбонова Юлия Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №92 Калининского района Санкт-Петербурга
Проектирование НОД: традиции и новации (из опыта работы воспитателя младшей группы)
Кушниренко Марина Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 7 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Викторина по математике " Блиц - турнир"
Логинова Джульета Александровна
музыкальный руководитель МДОУ Детский сад №16 с. Копорье Ломоносовского района
---------------------------------
Осина Айсель Джафаровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 78 Красносельского района Санкт-Петербурга "Жемчужинка"
Лучшие друзья ребёнка - это книги
Стативка Инна Николаевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №27 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект методической разработки с детьми старшей группы по познавательному развитию Тема: «Помощники леса»
Стативка Инна Николаевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №27 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Основные компоненты образовательного процесса в детском саду: требования к их сочетаемости и взаимосвязи
Федорова Александра Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №1 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Занятие по валеологии «Вот мы какие!» в средней группе
Федорова Александра Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №1 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Развитие художественной деятельности детей средней группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Филимонова Светлана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №19 Курортного района Санкт-Петербурга
Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста в ДОО: теория и практика
Янина Юлия Васильевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 10 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
----------------------------------------
Янина Юлия Васильевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 10 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Технологии организации сюжетно-ролевых игр детей (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Завьялова Светлана Петровна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 74 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Песочная-терапия–один из методов арт-терапии при работе с эмоциями
Воспитатель
Организация и оформление развивающей предметно-пространственной среды театральной студии в Детском саду
Петрова Наталья Борисовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 55 Калининского района Санкт-Петербурга
Знакомство с технологиями сохранения и стимулирования здоровья
Акимова Елена Александровна
старший воспитатель ДО ГБОУ школа №635 Приморского района Санкт-Петербурга
Проблемы адаптации к ДОУ. Причины дезадаптации детей раннего возраста.
Сувалкина Анна Анатолевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 3 Калининского района Санкт-Петербурга
Адаптация детей к детскому саду
Волкова Татьяна Ивановна
воспитатель ГБДОУ детский сад №40 Кировского района Санкт-Петербурга
Использование игровых технологий как условие развития нравственной сферы старшего дошкольника
Минаева Марина Игоревна
Воспитатель ГБДОУ детский сад комбинированного вида №112 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Эбру как фактор актуализации творческих способностей дошкольников
Петрова Ирина Николаевна
Воспитатель ГБДОУ детский сад 37
Методическая разработка "Мы - разные"
Осипова Светлана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 38 Невского района Санкт-Петербурга
«День защиты детей» в младших и средних группах.
Кривоносова Валентина Ивановна
Воспитатель МКДОУ Нижнекисляйский детский сад №2 Бутурлиновского муниципального района Воронежской области
Воронеж. Улицы нашей памяти.
Марасина Елена Владимировна
педагог-психолог ЦПМСС Красносельского района
Особенности развития психических функций у детей с нарушением речи
Манушкина Светлана Станиславовна
музыкальный руководитель ГБДОУ д\с №27 Красносельского района Санкт-Петербурга
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ МАТЕРИ»
Манушкина Светлана Станиславовна
музыкальный руководитель ГБДОУ д\с №27 Красносельского района Санкт-Петербурга
ПРАЗДНИКИ В ДЕТСКОМ САДУ
Амелёнкова Татьяна Валерьевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №65 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Современные подходы к организации творческих игр детей старшей группы
Богомолова Елена Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 25 Выборгского района Санкт-Петербурга
Экологический проект «Деревья нашего края»
Ганусенко Людмила Васильевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №112 Центрального района Санкт-Петербурга
Технологии организации сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Гильгова Любовь Георгиевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №66 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Организационная совместная деятельность с детьми подготовительной группы «Как звук «Р» к нам попал?» по теме: «Звук и буква Р»
Гильгова Любовь Георгиевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №66 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Роль мелкой моторики в формировании звуковой культуры речи
Гонтарь Нелли Дмитриевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 86 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Использование проблемных ситуаций в ходе НОД (из опыта работы воспитателя средней группы)
Григорян Юлия Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №9 комбинированного вида Приморского района Санкт- Петербурга
Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по ФЭМП "В поисках сокровищ"
Григорян Юлия Петровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №9 комбинированного вида Приморского района Санкт- Петербурга
Роль семьи в сохранении и укреплении здоровья дошкольников
Ефимова Наталья Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 56 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Сценарий логопедической квест-игры "Путешествие по королевствам" в подготовительной к школе группе
Ефимова Наталья Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 56 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Использование инновационных приемов и методов логопедической работы в условиях детского сада комбинированного вида
Косаревская Ольга Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №87 Невского района Санкт-Петербурга
"Конспект логопедического занятия" Дифференциация звуков [С]-[Ш]"
Кручинина Наталья Борисовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по рисованию нетрадиционной техникой "Капризная осень" в старшей группе
.
Куропаткина Елена Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №49 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста на основе дидактической системы Ф. Фребеля».
Левченко Надежда Александровна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №20 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Использование инновационных приемов и методов работы в практике работы учителя-логопеда ДОО
Михайлова Ольга Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 72 Приморского района Санкт-Петербурга
Роль здоровьесберегающих технологий в гигиеническом воспитании детей дошкольного возраста
Павлова Юлия Владимировна
воспитатель ГБОУ школа №555 «Белогорье» структурное подразделение отделение ДОД Приморского района Санкт-Петербурга
"Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе: «Лексические игры и упражнения»"
Павлова Юлия Владимировна
воспитатель ГБОУ школа №555 «Белогорье» структурное подразделение отделение ДОД Приморского района Санкт-Петербурга
Развитие художественной деятельности детей подготовительной группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Погуляева Анна Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №67 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга
Использование проблемно-игровых методов в процессе развития чувства времени у детей 5-6 лет
Савилова Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 68 Приморского района Санкт-Петербурга
Совместная деятельность взрослых и детей – одно из требований ФГОС ДО к организации образовательного процесса.
Саволайнен Валерия Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №31 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга
Cовместная деятельность воспитателя с детьми «Украшения для квартиры Степашки»
Садреева Марина Владимировна
воспитатель ГБОУ школа № 544 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга
Транспорт
Садреева Марина Владимировна
воспитатель ГБОУ школа № 544 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга
Закаливание
Сергеенко Яна Викторовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 75 Фрунзенского района Санкт- Петербурга
Конспект занятия по обучению грамоте "Знакомство с буквой К"
Сергеенко Яна Викторовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 75 Фрунзенского района Санкт- Петербурга
Интеллектуально-познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста: традиционные и инновационные методы работы воспитателя
Серова Екатерина Юрьевна
логопед СПБ ГБУЗ "Детский санаторий "Солнечное"
Конспект занятия по формированию фонематических представлений в старшей логопедической группе для детей с ОНР “Гласные звуки А, О, У, И, Ы”. Тема занятия “Гласные звуки А, О, У, И, Ы”.
Серова Екатерина Юрьевна
логопед СПБ ГБУЗ "Детский санаторий "Солнечное"
Обогащение детского словаря: новые приемы и методы работы (из опыта работы логопеда детского санатория)
Смирнова Надежда Александровна
воспитатель ГБОУ СОШ № 601 Приморского района Санкт- Петербурга, отделение дошкольного образования
Рисование: «Веселый гномик»
Смирнова Надежда Александровна
воспитатель ГБОУ СОШ № 601 Приморского района Санкт- Петербурга, отделение дошкольного образования
Привязанность ребёнка к матери
Смирнова Наталия Юрьевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №36 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)
Смирнова Татьяна Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №43 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия в средней группе на тему: «Здоровый образ жизни»
Смирнова Татьяна Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №43 Калининского района Санкт-Петербурга
Технологии формирования у дошкольников ценностного отношения к здоровью (из опыта работы воспитателя средней группы)
Тимошенко Елена Андреевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №74 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Современные технологии формирования у детей подготовительной группы ДОО навыков безопасного поведения
Тишина Дарья Алексеевна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад №60 Красносельского района Санкт-Петербурга
Картотека дидактических игр по развитию конструктивной деятельности у детей среднего дошкольного возраста посредством Лего – конструирования.
Тишина Дарья Алексеевна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад №60 Красносельского района Санкт-Петербурга
Развивающая среда как средство для развития мелкой моторики
Фиронова Юлия Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 86 Красносельского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей старшей группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Царева Лилия Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственно образовательной деятельности, проводимой с использованием ЭОР для детей старшего дошкольного возраста по теме «Все профессии нужны, все профессии важны»
Царева Лилия Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе воспитателя старшей группы: аспекты реализации требований ФГОС
Чепурина Ольга Васильевна
музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 51 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга
Цикл тематических занятий по слушанию музыки (по системе Д.Кабалевского) для подготовительной группы
Щепетильникова Снежана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга "Радуга"
Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «ЗДОРОВЬЕ» с детьми раннего возраста на тему: «В ГОСТЯХ У КУКЛЫ КАТИ»
Андреева Наталия Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №74 общеразвивающего вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект непрерывной образовательной деятельности по рисованию во второй младшей группе по теме «Дикие животные: Заяц»
Архипова Нафиса Хамитовна
воспитатель ГБДОУ детский сад 77 комбинированного вида Приморского района г. Санкт-Петербург
Путешествие в сказку
Архипова Нафиса Хамитовна
воспитатель ГБДОУ детский сад 77 комбинированного вида Приморского района г. Санкт-Петербург
Здоровый образ жизни-основа счастливого человека
Вострикова Марина Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Театрализованное представление по ПДД для детей подготовительной к школе группы на тему: «Правила дорожные всем нужно знать, правила дорожные надо выполнять»
Вострикова Марина Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Современные технологии развития речи детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя)
Косинова Александра Вячеславовна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 32 Кировского района Санкт -Петербурга
Все профессии важны, все профессии нужны
Медведева Юлия Игоревна
учитель-дефектолог МДОБУ «Кузьмоловский ДСКВ»
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-дефектолога в ДОО: аспекты реализации требований ФГОС
Митрофанова Светлана Валентиновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 4 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Роль здоровьесберегающих технологий в гигиеническом воспитании детей старшего дошкольного возраста
Митрофанова Светлана Валентиновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 4 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Современные технологии организации игровой деятельности детей старшей группы (из опыта работы воспитателя)
Морозова Ирина Александровна
учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Мастер-класс на тему: «Дидактические игры в работе учителя – дефектолога»
Морозова Ирина Александровна
учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы учителя-дефектолога
Нестерова Елена Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 55 общеразвивающего вида Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия "День рождения ежика"
Никифорова Наталья Павловна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №36 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект непрерывной образовательной деятельности
Никифорова Наталья Павловна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №36 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
ИКТ-технологии в рамках логопункта
Овчинникова Елена Михайловна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 61 комбинированного вида Колпинского района Санкт–Петербурга
Использование метода проектов в формировании у старших дошкольников представлений о здоровом образе жизни (из опыта работы воспитателя)
Петрова Наталья Сергеевна
воспитатель ГБОУ СОШ №309 Центрального района Санкт-Петербурга
Технология «Утреннего круга» – эффективная форма позитивной социализации дошкольников.
Пилягева Жанна Васильевна
учитель-логопед МДОБУ «Кузьмоловский ДСКВ»
ИКТ в практике работы учителя-логопеда: аспекты реализации требований ФГОС
Русакова Татьяна Петровна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад № 59 Красносельского района Санкт-Петербурга
Путешествие в королевство математики
Русакова Татьяна Петровна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад № 59 Красносельского района Санкт-Петербурга
Использование информационно-коммуникативных технологий в работе с родителями
Селезнева Алиса Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 8 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по рисованию (художественно – эстетическое развитие) в подготовительной группе «Снежинка за окном»
Селезнева Алиса Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 8 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Методы и приемы формирования у детей навыков безопасного поведения (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)
Сергеева Жанна Назимовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №77 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга
Развитие КГН у детей старшего дошкольного возраста.
Смородина Людмила Константиновна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по театрализованной деятельности «Поездка в сказочный театр»
Смородина Людмила Константиновна
педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №33 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга
Деятельность педагога дополнительного образования в ДОО в контексте идей Национального проекта «Образование»
Тихомирова Наталия Игоревна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 31 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
История моей семьи. Война - блокада 1941-1944
Тихомирова Наталия Игоревна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 31 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Федотова Ольга Владимировна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №34 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Интерактивная игра по социально-коммуникативному развитию с элементами КВЕСТ - технологии на тему: «Город Мастеров» (средний дошкольный возраст)
Федотова Ольга Владимировна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №34 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Организации предметно-развивающей среды ДОО, стимулирующей развитие детской игры (из опыта работы старшего воспитателя)
Фефелова Арина Михайловна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 60 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Движения рук и дыхание в плавании кролем на груди
Фефелова Арина Михайловна
инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 60 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Современные технологии развития культуры здоровья у детей (из опыта работы инструктора по физической культуре)
Чайнова Юлия Арсеновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Осень в детском саду
Чайнова Юлия Арсеновна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Как водить ребёнка в сад
Шестакова Екатерина Ивановна
инструктор по физической культуре ГБОУ СОШ № 555 с углубленным изучением английского языка "Белогорье" Приморского района Санкт-Петербурга Отделение ДОД
Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (из опыта работы инструктора по физической культуре)
Богаткина Ольга Владимировна
педагог-психолог МАДОУ № 13 «Умка» Московская обл, г. Химки
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Здравствуй, школа!»
Богаткина Ольга Владимировна
педагог-психолог МАДОУ № 13 «Умка» Московская обл, г. Химки
Детские страхи. Причины и последствия
Дынская Жанна Витальевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Адаптация к детскому саду детей младшего дошкольного возраста
Егорова Светлана Алексеевна
воспитатель ГБОУ лицей №329 Невского района Санкт-Петербурга
Занятие по Петербурговедению в старшей группе "Путешествие по Санкт-Петербургу"
Еремина Марина Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 35 Кировского района Санкт-Петербурга
Конспект интегрированного занятия "Мы рисуем музыку" для детей старшего дошкольного возраста
Еремина Марина Анатольевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 35 Кировского района Санкт-Петербурга
Книга - лучший друг. Семейное чтение
Иванова Екатерина Вячеславовна
воспитатель ГБДОУ детский сад №45 общеразвивающего вида с деятельностью по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга
--------------------------------------------------
Лиль Юлия Владимировна
воспитатель ГБОУ лицей № 373 Московского района Санкт-Петербурга "Экономический лицей" СП ОДО
ИКТ – КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА
Мишленович Татьяна Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №29 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Методическая разработка «Весёлое солнышко». Конспект НОД художественно-творческого развития в младшей группе.
Мишленович Татьяна Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №29 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
Современные подходы к организации творческих игр детей средней группы
Первушина Юлия Николаевна
учитель-дефектолог МБДОУ Д/С №1 "Сказка", г. Полярный Мурманской области
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений у детей с ЗПР в средней группе ДОУ
Рык Юлия Андреевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 25 Московского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД (аппликация) "Тарелка с овощами" подготовительная группа
Рык Юлия Андреевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 25 Московского района Санкт-Петербурга
Проектирование НОД: традиции и новации (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)
Семенова Надежда Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 46 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Моя любимая игрушка
Строганова Татьяна Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №3 «Андрейка» Василеостровского района Санкт-Петербурга
Технологии воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя
Филиппова Юлия Олеговна
воспитатель ГБДОУ детский сад №77 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия в старшей группе на тему «Отдых»
Филиппова Юлия Олеговна
воспитатель ГБДОУ детский сад №77 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе воспитателя старшей группы: аспекты реализации требований ФГОС
Яковлева Валентина Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 43 Колпинского района Санкт-Петербурга
Воспитай в ребенке доброту
Лепилова Наталья Юрьевна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад №63 Приморского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия педагога-психолога для детей 5-6 лет с элементами математики «Искорка дружбы»
Васильева Анна Владимировна
учитель-логопед ГБДОУ детский сад №74 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Коррекционная работа логопеда при дизартрии
Владимирова Людмила Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №27 общеразвивающего вида Василеостровского района Санкт-Петербурга
----------------------------------
Вотрина Галина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД
Вотрина Галина Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Роль игры в развитии речи детей раннего возраста (из опыта работы воспитателя)
Гидзинская Людмила Борисовна
педагог дополнительного образования ГБНОУ СПб ГПДТТ
----------------------------------------
Годунова Наталья Николаевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №21 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Экспериментирование, как один из методов развития познавательной активности детей среднего дошкольного возраста
Дынская Жанна Витальевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по математике во второй младшей группе
Ефременко Ольга Валерьевна
воспитатель ГБДОУ детский сад 41 Красносельского района Санкт-Петербурга
Проектирование НОД по восприятию художественной литературы и фольклора на основе технологии продуктивного чтения-слушания
Журавлёва Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №82 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Калининского района Санкт-Петербурга
Сюжетно-ролевая игра «Супермаркет»
Журавлёва Екатерина Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №82 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Калининского района Санкт-Петербурга
Что такое дисциплина и нужна ли она ребенку?
Замятина Ирина Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №37 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающая НОД в старшей группе ДОО: основные характеристики
Захаренко Вероника Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 355 Московского района Санкт-Петербурга
Содержание экологического воспитания детей средней группы и способы его реализации в образовательно-воспитательном процессе ДОО
Ковалёва Юлия Владиславовна
музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №43 Красносельского района Санкт-Петербурга
Логоритмика - для чего она нужна на музыкальных занятиях
Кривошеина Юлия Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 14 Красносельского района г.Санкт-Петербурга
Быть здоровыми хотим
Кузнецова Юлия Сергеевна
воспитатель ГБДОУ центр развития ребёнка – детский сад № 23 Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект занятий по развитию речи. Пересказ рассказа "Лиса и козел"
Курбонова Юлия Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №92 Калининского района Санкт-Петербурга
«Быть здоровым хорошо!» (для детей младшей группы)
Курбонова Юлия Владимировна
воспитатель ГБДОУ детский сад №92 Калининского района Санкт-Петербурга
Проектирование НОД: традиции и новации (из опыта работы воспитателя младшей группы)
Кушниренко Марина Алексеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 7 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Викторина по математике " Блиц - турнир"
Логинова Джульета Александровна
музыкальный руководитель МДОУ Детский сад №16 с. Копорье Ломоносовского района
---------------------------------
Осина Айсель Джафаровна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 78 Красносельского района Санкт-Петербурга "Жемчужинка"
Лучшие друзья ребёнка - это книги
Стативка Инна Николаевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №27 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект методической разработки с детьми старшей группы по познавательному развитию Тема: «Помощники леса»
Стативка Инна Николаевна
старший воспитатель ГБДОУ детский сад №27 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Основные компоненты образовательного процесса в детском саду: требования к их сочетаемости и взаимосвязи
Федорова Александра Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №1 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Занятие по валеологии «Вот мы какие!» в средней группе
Федорова Александра Сергеевна
воспитатель ГБДОУ детский сад №1 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Развитие художественной деятельности детей средней группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Филимонова Светлана Александровна
воспитатель ГБДОУ детский сад №19 Курортного района Санкт-Петербурга
Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста в ДОО: теория и практика
Янина Юлия Васильевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 10 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
----------------------------------------
Янина Юлия Васильевна
воспитатель ГБДОУ детский сад № 10 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Технологии организации сюжетно-ролевых игр детей (из опыта работы воспитателя старшей группы)
Завьялова Светлана Петровна
педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 74 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Песочная-терапия–один из методов арт-терапии при работе с эмоциями
Обновление системы общего образования
Воробьева Светлана Николаевна
преподаватель отдельной дисциплины математики и информатики Кадетский корпус (спортивная школа) Федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего образования «Военный институт физической культуры»
Реализация ФГОС в средней школе
Семенова Елена Вячеславовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Организация проектной деятельности в начальных классах
Матюшенко Наталья Алексеевна
Учитель начальных классов ГБОУ школа №581 Приморского района Санкт-Петербурга
Роль ТРКМ в формировании и развитии у обучающихся личностных УУД
Гайворонская Ольга Павловна
учитель географии ГБОУ СОШ № 473
Новые результаты образования как основа проектирования современного урока географии
Уткина Ирина Александровна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №365 имени Героя Советского Союза М.П.Краснолуцкого
Экологическое воспитание младших школьников
Чуева Екатерина Игоревна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №49 Приморского района Санкт-Петербурга
Эффективные способы обучения лексической стороне речи у школьников
Сочилович Наталья Викторовна
учитель физической культуры МОУ "Кипенская школа"
Конспект урока по физической культуре № 4 во втором классе. II четверть
Курко Елена Николаевна
Учитель технологии ГБОУ СОШ №390
Развитие творческого потенциала учащихся посредством овладения различных видов декоративно-прикладного искусства на уроках технологии
Воробьева Надежда Вадимовна
Учитель английского языка ГБОУ гимназия №278 имени Б.Б.Голицына
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе по теме "Healthy eating", УМК "Starlight 5"
Васильева Галина Евгеньевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 444
Игровые формы обучения на уроках английского языка
Вокина Людмила Валентиновна
Учитель истории и обществознания Специальная (коррекционная) школа для обучающихся с нарушениями речи № 11 г. Иркутска (ГОКУ СКШ №11 г. Иркутска)
Методы и приемы преподавания истории для детей с ТНР
Мордвинцева Ирина Олеговна
учитель ГБОУ школа 275
Тушение пожаров. Практическая работа.
Турбина Мария Геннадьевна
Инструктор по физической культуре ГБОУ СОШ №296 структурное подразделение- отделение дошкольного образования Фрунзенского района
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Сизова Екатерина Геннадьевна
учитель иностранного языка (английский) ГБОУ СОШ №444
Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка
Старикова Наталья Юрьевна
учитель химии
Диагностика направленности к учебной мотивации
Брандт Анастасия Артуровна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 569 Невского района Санкт-Петербурга
Мы - разные по возрасту и внешнему виду
Дачкус Ирина Владиславовна
учитель ГБОУ школа №219 Красносельского района Санкт-Петербург
Классный час по теме «Безопасность в сети Интернет» для учащихся 7-9 классов
Дерябина Елизавета Константиновна
учитель начальных классов МАОУ СОШ № 16 г.о. Долгопрудный
Средства и формы при внедрении новых образовательных технологий.
Дерябина Елизавета Константиновна
учитель начальных классов МАОУ СОШ № 16 г.о. Долгопрудный
Моделирование на уроках литературного чтения как условие формирования учебной деятельности
Бабий Татьяна Александровна
учитель французского языка ГБОУ гимназия №271 им.П.И.Федулова Красносельского района
Метод «ментальная карта» как способ достижения метапредметных результатов в процессе обучения французскому языку в средней школе в условиях реализации ФГОС
Комендантова Дарья Анатольевна
Учитель физической культуры ЧОУ "Школа экономики и права"
Психолого-педагогические технологии здоровьесбережения на уроках физической культуры.
Комарова Александра Андреевна
учитель начальных классов ГБОУ средняя школа № 10
Методическая сказка как способ объяснения нового материала младшим школьникам
Астахова Евгения Леонидовна
воспитатель отделения круглосуточного пребывания СПб ГБУ СРЦ для несовершеннолетних "Воспитательный дом"
Социально-реабилитационный центр и внеурочная деятельность в нем как часть реабилитационного процесса
Козлова Жанна Юрьевна
воспитатель ГПД ГБОУ школа № 203
Сценарий мероприятия ко Дню матери "Мамино сердце"
Кучеров Артём Андреевич
учитель истории и обществознания ГБОУ гимназия № 330 Невского района Санкт-Петербурга
Виртуальное образовательное путешествие. Европейская и американская живопись XIX века в музеях мира
Астахова Евгения Леонидовна
воспитатель отделения круглосуточного пребывания СПб ГБУ "СРЦ "Воспитательный дом"
План-конспект открытого занятия для подростков «Говорим как петербуржцы. Речевой этикет»
Кучеров Артём Андреевич
учитель истории и обществознания ГБОУ гимназия № 330 Невского района Санкт-Петербурга
Историко-культурный подход в изучении города
Коновалова Мария Сергеевна
Учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №341 Невского района Санкт-Петербурга
Идеалы личности и основы формирования ценностных ориентации современных школьников
Лазаренко Ирина Александровна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 593 с углублённым изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока по русскому языку ."Омонимы".
Лазаренко Ирина Александровна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 593 с углублённым изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Работа с одарёнными и способными обучающимися. Результативность внеучебной деятельности.
Андрейчук Надежда Васильевна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №443 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС
Аникина Екатерина Ивановна
педагог-психолог ГБОУ СОШ № 639 с углубленным изучением иностранных языков Невского района Санкт-Петербурга
Развитие памяти и внимания в начальной школе
Аникина Екатерина Ивановна
педагог-психолог ГБОУ СОШ № 639 с углубленным изучением иностранных языков Невского района Санкт-Петербурга
Роль игры в коррекции внимания и памяти школьников (из опыта работы педагога-психолога)
Афанасьева Виктория Ивановна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 619 Калининского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроках русского языка и литературы(из опыта работы)
Ашарова Наталия Николаевна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ школа № 34 Невского района Санкт-Петербурга
Игрoвые технoлoгии как метoؚд реализации интеллектуальнo-твoрؚческؚoгo пoтенциала обучающегося с ОВЗ.
Барулина Анастасия Игоревна
учитель иностранного языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Урок английского по теме "Music in my life" в 9 классе
Барулина Анастасия Игоревна
учитель иностранного языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Формирование регулятивных универсальных учебных действий и контроль их формирования на уроках иностранного языка
Баскова Татьяна Николаевна
учитель технологии ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
Сценарий интеллектуальной игры "Знатоки" для 5 класса
Баскова Татьяна Николаевна
учитель технологии ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. (На примере уроков технологии в формате кейс-технологии и веб-квеста)
Беднова Надежда Николаевна
учитель технологии ГБОУ СОШ №598 с углублённым изучением математики, химии и биологии Приморского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке технологии
Богданова Анастасия Сергеевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга
От игры к знаниям: дидактические игры на уроке английского языка
Большова Людмила Юрьевна
учитель информатики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
---------------------------------------------
Большова Людмила Юрьевна
учитель информатики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕУЧЕБНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
Бягурова Елена Вячеславовна
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ №247 Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по настольному теннису
Бягурова Елена Вячеславовна
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ №247 Красносельского района Санкт-Петербурга
Конструктивное взаимодействие педагога дополнительного образования и обучающихся как условие повышения качества дополнительного образования
Вешнева Анна Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Единицы измерения площади. Квадратный километр. Квадратный миллиметр.
Вешнева Анна Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Приемы активного целеполагания на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Власенко Елена Геннадьевна
учитель биологии ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта экологической игры «Патентное бюро»
Власенко Елена Геннадьевна
учитель биологии ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Приемы активного целеполагания на уроке биологии (из опыта работы)
Давыденко Татьяна Викторовна
учитель географии и биологии ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке географии
Елизарова Татьяна Анатольевна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Четная и нечетная функция
Елизарова Татьяна Анатольевна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Особенности использования технологии развития критического мышления на уроках математики.
Ефимова Анна Валерьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №169 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга имени Героя Российской Федерации А.В. Воскресенского
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке математики (из опыта работы учителя начальных классов)
Ефимова Анна Геннадьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 581 с углубленным изучением технологии Приморского района Санкт-Петербурга
Животноводство
Жук Елена Владимировна
учитель географии ГБОУ СОШ № 128 Калининского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке географии
Калинин Александр Владимирович
учитель информатики ГБОУ СОШ №88 Калининского района Санкт-Петербурга
Кодирование информации с помощью знаковых систем. Знаки форма и значение. Знаковые системы
Калинин Александр Владимирович
учитель информатики ГБОУ СОШ №88 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание информатики в школе: традиции и инновации
Коршунова Татьяна Юрьевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
Урок «Аграрная политика Петра Аркадьевича Столыпина» ( 9 класс)
Коршунова Татьяна Юрьевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Кривкина Элеонора Ринатовна
учитель математики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Градусная мера дуги окружности
Кривкина Элеонора Ринатовна
учитель математики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)
Кузнецова Елена Изотовна
воспитатель группы продленного дня, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 314 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе с младшими школьниками ( из опыта работы учителя начальных классов, воспитателя группы продленного дня)
Кузнецова Людмила Павловна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа №500 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Совершенствование оценочной политики в контексте реализации образовательных стандартов (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Кузнецова Ольга Викторовна
учитель географии ГБОУ школа № 154 Приморского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке географии
Кукина Анастасия Алексеевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №42 Приморского района Санкт-Петербурга
Урок по теме : «В. Шекспир – великий английский поэт и драматург»
Кукина Анастасия Алексеевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №42 Приморского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя английского языка)
Кунашева Любовь Юрьевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Технологическая карта урока "Методы географических исследований"
Кунашева Любовь Юрьевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Использование современных педагогических технологий на уроке географии (из опыта работы)
Луханина Ирина Михайловна
учитель математики ГБОУ СОШ №327 Невского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке математики: от теории к практике
Мироненко Виктория Валерьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка урока по английскому языку в 6 классе "Free time"
Мироненко Виктория Валерьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Современный урок английского языка : от проектирования до оценки эффективности
Морозова Елена Витальевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Место и роль игровой технологии при организации и проведении занятия в системе дополнительного образования детей
Николаева Элла Олеговна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока
Николаева Элла Олеговна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке английского языка (из опыта работы)
Никулина Юлия Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока математики в 6 классе
Никулина Юлия Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Современный урок математики : от проектирования до оценки эффективности
Орехова Оксана Андреевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока математики в 3 классе по теме: «Приёмы письменного сложения 3-хзначных чисел с переходом через десяток» с использованием игровой технологии
Орехова Оксана Андреевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Переверзева Наталья Владимировна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Деление на десятичную дробь. Решение практико-ориентированных задач.
Переверзева Наталья Владимировна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Применение метода "мозгового штурма" на уроках математики
Петельская Наталья Александровна
педагог дополнительного образования ГБОУ школа 438 Приморского района Санкт-Петербург
Место и роль игровой технологии при организации и проведении занятия в системе дополнительного образования детей
Ремжина Вера Яковлевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Порядок выполнения действий. Скобки
Ремжина Вера Яковлевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Петербургский ученик 21 века: какой он?
Рыкова Светлана Викторовна
учитель истории и обществознания ГБПОУ "Охтинский колледж"
«Перестройка» и её итоги.
Рыкова Светлана Викторовна
учитель истории и обществознания ГБПОУ "Охтинский колледж"
Игровые технологии на уроках истории
Светлакова Валентина Алексеевна
учитель класса "Особый ребенок" ГБОУ школа-интернат №16 Пушкинского района Санкт-Петербурга "
Игровая программа «Цветик-семицветик», приуроченная ко Всемирному дню инвалидов"
Светлакова Валентина Алексеевна
учитель класса "Особый ребенок" ГБОУ школа-интернат №16 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Коммуникативное развитие детей - инвалидов и детей с ОВЗ
Семенова Марина Валерьевна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке математики
Сергеева Екатерина Сергеевна
воспитатель СПбГСУСО "Дом-интернат для детей с отклонения в умственной развитии 4"Пушкинского района Санкт-Петербурга
Роль проектной деятельности в формировании познавательной активности у детей с интеллектуальными нарушениями
Судариков Юрий Львович
учитель информатики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Моделирование. Основные понятия. Роль моделирования в деятельности человека
Судариков Юрий Львович
учитель информатики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке информатики (из опыта работы)
Суконный Александр Леонидович
преподаватель-организатор ОБЖ ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Конспект урока по ОБЖ для 8 класса на тему: «Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности»
Суконный Александр Леонидович
преподаватель-организатор ОБЖ ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Современный урок ОБЖ: от проектирования до оценки эффективности
Тимошина Светлана Анатольевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка урока истории "Восточные славяне в древности" 6 класс
Тимошина Светлана Анатольевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание истории в школе: традиции и инновации
Топорова Елена Михайловна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа 487 Выборгского района Санкт-Петербурга
Открытый урок на тему "Олимпийские игры в древности" по Истории Древнего Мира. 5 класс
Топорова Елена Михайловна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа 487 Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Федотова Анастасия Борисовна
воспитатель группы продленного дня "ГГБОУ начальная школа детский сад № 662 Кронштадтского района Санкт-Петербурга"
Сказкотерапия как метод психологической помощи
Шахомирова Татьяна Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Урок по теме «Appearance and the verb have got»
Шахомирова Татьяна Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Современный урок английского языка : от проектирования до оценки эффективности
Шевелев Валерий Александрович
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ № 535 Калининского района Санкт-Петербурга
Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения
Шевелев Валерий Александрович
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ № 535 Калининского района Санкт-Петербурга
Современный урок ОБЖ : от проектирования до оценки эффективности
Южанина Анастасия Владимировна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 151 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке информатики (из опыта работы)
Андронова Екатерина Владимировна
учитель физики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Плотность вещества
Андронова Екатерина Владимировна
учитель физики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание физики в школе: традиции и инновации
Анохина Любовь Анатольевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 540 Приморского района Санкт-Петербурга
Экологический проект: «Чистый город начинается с тебя».
Бабина Светлана Валерьевна
учитель немецкого языка ГБОУ СОШ №27 с углубленным изучением литературы, истории и иностранных языков Василеостровского района Санкт-Петербурга имени И.А. Бунина
-----------------------------------
Бердникова Мария Сергеевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Мировой океан
Бердникова Мария Сергеевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание географии в школе: традиции и инновации
Бойцова Мария Николаевна
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Современные педагогические технологии в практике педагога
Бурандасова Людмила Громовна
учитель-логопед ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Современные технологии, методы и приемы в работе учителя-логопеда с младшими школьниками с ОВЗ
Буровина Екатерина Константиновна
учитель класса "Особый ребенок" ГБОУ школа-интернат № 67 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока по предмету «Ручной труд» на тему «Изготовление фоторамки из цветного картона» для обучающихся с ТМНР
Гроза Ирина Андреевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №335 Пушкинского района Санкт-Петербурга
"Сила любви". Конспект открытого урока (творческая мастерская по рассказу Л.Н.Толстого «Лев и собачка»)
Гроза Ирина Андреевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №335 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Дидактические игры на уроках русского языка
Давыдова Оксана Андреевна
учитель начальных классов МБОУ Одинцовской СОШ №9 им. М.И.Неделина
Приемы активного целеполагания на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Дивенков Владимир Андреевич
учитель информатики ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
План-конспект урока информатики на тему "Цифровая запись звуковой информации"
Дивенков Владимир Андреевич
учитель информатики ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке(из опыта работы учителя информатики)
Добрый Александр Иванович
учитель физики ГБОУ СОШ № 453 Выборгского района Санкт-Петербурга имени Сергея Жукова
Технологическая карта урока "Работа Электрического тока". 8 класс
Добрый Александр Иванович
учитель физики ГБОУ СОШ № 453 Выборгского района Санкт-Петербурга имени Сергея Жукова
Преподавание физики в школе: традиции и инновации
Егоркина Ольга Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Иванчук Анна Николаевна
учитель русского языка и литературы СПб ГБ ПОУ "СТК им. С.И.Мосина"
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Ильиных Вера Александровна
учитель технологии ГБОУ СОШ №589 Колпинского района Санкт-Петербурга
Экскурсия "Прогулка с Грязнулей"
Ильченко Наталья Витальевна
преподаватель ГБПОУ Некрасовский педколледж № 1 Санкт-Петербурга
Методы коррекции нарушения поведения у дошкольников (специфические и неспецифические)
Ильченко Наталья Витальевна
преподаватель ГБПОУ Некрасовский педколледж № 1 Санкт-Петербурга
Преподавание курса "Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии" в колледже: традиции и инновации
Ковбий Наталья Владимировна
учитель музыки ГБОУ СОШ № 365 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза М.П. Краснолуцкого
Урок музыки «Героическая». Призыв к мужеству»
Ковбий Наталья Владимировна
учитель музыки ГБОУ СОШ № 365 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза М.П. Краснолуцкого
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке музыки
Колесник Антонида Александровна
учитель математики и информатики ГБОУ гимназия №586 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Логическая игра на уроке информатики
Корсунова Людмила Сергеевна
учитель биологии и естествознания ГБОУ школа "Тутти"
Зрительный анализатор. Строение и функции глаза
Кочеткова Ирина Аркадьевна
учитель английского языка Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Академия ледовых видов спорта «Динамо Санкт-Петербург»
Еда и покупки
Крылова Татьяна Алексеевна
учитель биологии и химии ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока биологии по теме "Внешнее строение листа"
Крылова Татьяна Алексеевна
учитель биологии и химии ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке (из опыта работы учителя биологии и химии)
Кузнецова Елена Изотовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 314 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Урок русского языка по теме: Правописание буквосочетаний жи, ши, ча, ща, чу, щу
Леонова Кристина Александровна
воспитатель группы продлённого дня ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы воспитателя ГПД
Мартесова Наталья Вячеславовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга
Закрепление. Деление на трёхзначное число
Мартесова Наталья Вячеславовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга
Основы организации проектной деятельности обучающихся на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Нарышкина Елена Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Дециметр
Никитина Лариса Витальевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №346 Невского района Санкт-Петербурга
Овсянников Денис Анатольевич
учитель обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока обществознания в 8 классе "Мораль"
Овсянников Денис Анатольевич
учитель обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке обществознания (из опыта работы)
Орлов Михаил Геннадьевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №257 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Развитие скоростно-силовых качеств на занятиях по легкой атлетике.
Пахтеева Наталья Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №200 с углубленным изучением финского языка Красносельского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------
Пономарева Мария Алексеевна
учитель математики ГБОУ СОШ №385 Красносельского района Санкт-Петербурга
Логическая игра «Математическое домино» на уроке математики по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками» (6 класс)
Протасова Вера Михайловна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Сложение и вычитание смешанных чисел
Протасова Вера Михайловна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Обучение в парах: традиции и новации (из опыта работы учителя математики)
Пудовкина Елена Вячеславовна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА
Пудовкина Елена Вячеславовна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС
Пылинина Анастасия Дмитриевна
учитель технологии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Понятие культура производства. Необходимость применения культуры производства.
Пылинина Анастасия Дмитриевна
учитель технологии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя технологии: аспекты реализации требований ФГОС
Пырлик Денис Владимирович
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 579 Приморского района Санкт-Петербурга
Изготовление Новогодней игрушки
Пырлик Денис Владимирович
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 579 Приморского района Санкт-Петербурга
Деятельность педагога дополнительного образования в контексте идей Национального проекта «Образование»
Рагулина Ирина Андреевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №382 Красносельского района
Санкт-Петербурга Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке английского языка (из опыта работы)
Рагулина Ирина Андреевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №382 Красносельского района Санкт-Петербурга
Тематическая карта урока 5 класс
Рахманова Надежда Валерьевна
учитель ГБОУ школа № 676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Урок для детей с ОВЗ: методы и приемы организации учебной работы обучающихся (из опыта работы учителя школы-интерната)
Рахманова Надежда Валерьевна
учитель ГБОУ школа № 676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Игровые приемы и ситуации как средство побуждения и стимулирования обучающихся к учебной деятельности на уроке (из опыта работы учителя школы-интерната)
Семенова Юлия Александровна
педагог дополнительного образования ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
В стране Интервалия
Семибратова Ольга Александровна
учитель биологии ГБОУ гимназия № 540 Приморского района Санкт-Петербурга
Методические рекомендации краткого описания ученического проекта
Семибратова Ольга Александровна
учитель биологии ГБОУ гимназия № 540 Приморского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке биологии (из опыта работы)
преподаватель отдельной дисциплины математики и информатики Кадетский корпус (спортивная школа) Федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего образования «Военный институт физической культуры»
Реализация ФГОС в средней школе
Семенова Елена Вячеславовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Организация проектной деятельности в начальных классах
Матюшенко Наталья Алексеевна
Учитель начальных классов ГБОУ школа №581 Приморского района Санкт-Петербурга
Роль ТРКМ в формировании и развитии у обучающихся личностных УУД
Гайворонская Ольга Павловна
учитель географии ГБОУ СОШ № 473
Новые результаты образования как основа проектирования современного урока географии
Уткина Ирина Александровна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №365 имени Героя Советского Союза М.П.Краснолуцкого
Экологическое воспитание младших школьников
Чуева Екатерина Игоревна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №49 Приморского района Санкт-Петербурга
Эффективные способы обучения лексической стороне речи у школьников
Сочилович Наталья Викторовна
учитель физической культуры МОУ "Кипенская школа"
Конспект урока по физической культуре № 4 во втором классе. II четверть
Курко Елена Николаевна
Учитель технологии ГБОУ СОШ №390
Развитие творческого потенциала учащихся посредством овладения различных видов декоративно-прикладного искусства на уроках технологии
Воробьева Надежда Вадимовна
Учитель английского языка ГБОУ гимназия №278 имени Б.Б.Голицына
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе по теме "Healthy eating", УМК "Starlight 5"
Васильева Галина Евгеньевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 444
Игровые формы обучения на уроках английского языка
Вокина Людмила Валентиновна
Учитель истории и обществознания Специальная (коррекционная) школа для обучающихся с нарушениями речи № 11 г. Иркутска (ГОКУ СКШ №11 г. Иркутска)
Методы и приемы преподавания истории для детей с ТНР
Мордвинцева Ирина Олеговна
учитель ГБОУ школа 275
Тушение пожаров. Практическая работа.
Турбина Мария Геннадьевна
Инструктор по физической культуре ГБОУ СОШ №296 структурное подразделение- отделение дошкольного образования Фрунзенского района
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Сизова Екатерина Геннадьевна
учитель иностранного языка (английский) ГБОУ СОШ №444
Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка
Старикова Наталья Юрьевна
учитель химии
Диагностика направленности к учебной мотивации
Брандт Анастасия Артуровна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 569 Невского района Санкт-Петербурга
Мы - разные по возрасту и внешнему виду
Дачкус Ирина Владиславовна
учитель ГБОУ школа №219 Красносельского района Санкт-Петербург
Классный час по теме «Безопасность в сети Интернет» для учащихся 7-9 классов
Дерябина Елизавета Константиновна
учитель начальных классов МАОУ СОШ № 16 г.о. Долгопрудный
Средства и формы при внедрении новых образовательных технологий.
Дерябина Елизавета Константиновна
учитель начальных классов МАОУ СОШ № 16 г.о. Долгопрудный
Моделирование на уроках литературного чтения как условие формирования учебной деятельности
Бабий Татьяна Александровна
учитель французского языка ГБОУ гимназия №271 им.П.И.Федулова Красносельского района
Метод «ментальная карта» как способ достижения метапредметных результатов в процессе обучения французскому языку в средней школе в условиях реализации ФГОС
Комендантова Дарья Анатольевна
Учитель физической культуры ЧОУ "Школа экономики и права"
Психолого-педагогические технологии здоровьесбережения на уроках физической культуры.
Комарова Александра Андреевна
учитель начальных классов ГБОУ средняя школа № 10
Методическая сказка как способ объяснения нового материала младшим школьникам
Астахова Евгения Леонидовна
воспитатель отделения круглосуточного пребывания СПб ГБУ СРЦ для несовершеннолетних "Воспитательный дом"
Социально-реабилитационный центр и внеурочная деятельность в нем как часть реабилитационного процесса
Козлова Жанна Юрьевна
воспитатель ГПД ГБОУ школа № 203
Сценарий мероприятия ко Дню матери "Мамино сердце"
Кучеров Артём Андреевич
учитель истории и обществознания ГБОУ гимназия № 330 Невского района Санкт-Петербурга
Виртуальное образовательное путешествие. Европейская и американская живопись XIX века в музеях мира
Астахова Евгения Леонидовна
воспитатель отделения круглосуточного пребывания СПб ГБУ "СРЦ "Воспитательный дом"
План-конспект открытого занятия для подростков «Говорим как петербуржцы. Речевой этикет»
Кучеров Артём Андреевич
учитель истории и обществознания ГБОУ гимназия № 330 Невского района Санкт-Петербурга
Историко-культурный подход в изучении города
Коновалова Мария Сергеевна
Учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №341 Невского района Санкт-Петербурга
Идеалы личности и основы формирования ценностных ориентации современных школьников
Лазаренко Ирина Александровна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 593 с углублённым изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока по русскому языку ."Омонимы".
Лазаренко Ирина Александровна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 593 с углублённым изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга
Работа с одарёнными и способными обучающимися. Результативность внеучебной деятельности.
Андрейчук Надежда Васильевна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №443 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС
Аникина Екатерина Ивановна
педагог-психолог ГБОУ СОШ № 639 с углубленным изучением иностранных языков Невского района Санкт-Петербурга
Развитие памяти и внимания в начальной школе
Аникина Екатерина Ивановна
педагог-психолог ГБОУ СОШ № 639 с углубленным изучением иностранных языков Невского района Санкт-Петербурга
Роль игры в коррекции внимания и памяти школьников (из опыта работы педагога-психолога)
Афанасьева Виктория Ивановна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 619 Калининского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроках русского языка и литературы(из опыта работы)
Ашарова Наталия Николаевна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ школа № 34 Невского района Санкт-Петербурга
Игрoвые технoлoгии как метoؚд реализации интеллектуальнo-твoрؚческؚoгo пoтенциала обучающегося с ОВЗ.
Барулина Анастасия Игоревна
учитель иностранного языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Урок английского по теме "Music in my life" в 9 классе
Барулина Анастасия Игоревна
учитель иностранного языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Формирование регулятивных универсальных учебных действий и контроль их формирования на уроках иностранного языка
Баскова Татьяна Николаевна
учитель технологии ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
Сценарий интеллектуальной игры "Знатоки" для 5 класса
Баскова Татьяна Николаевна
учитель технологии ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. (На примере уроков технологии в формате кейс-технологии и веб-квеста)
Беднова Надежда Николаевна
учитель технологии ГБОУ СОШ №598 с углублённым изучением математики, химии и биологии Приморского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке технологии
Богданова Анастасия Сергеевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга
От игры к знаниям: дидактические игры на уроке английского языка
Большова Людмила Юрьевна
учитель информатики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
---------------------------------------------
Большова Людмила Юрьевна
учитель информатики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕУЧЕБНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
Бягурова Елена Вячеславовна
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ №247 Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по настольному теннису
Бягурова Елена Вячеславовна
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ №247 Красносельского района Санкт-Петербурга
Конструктивное взаимодействие педагога дополнительного образования и обучающихся как условие повышения качества дополнительного образования
Вешнева Анна Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Единицы измерения площади. Квадратный километр. Квадратный миллиметр.
Вешнева Анна Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Приемы активного целеполагания на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Власенко Елена Геннадьевна
учитель биологии ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта экологической игры «Патентное бюро»
Власенко Елена Геннадьевна
учитель биологии ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Приемы активного целеполагания на уроке биологии (из опыта работы)
Давыденко Татьяна Викторовна
учитель географии и биологии ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке географии
Елизарова Татьяна Анатольевна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Четная и нечетная функция
Елизарова Татьяна Анатольевна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Особенности использования технологии развития критического мышления на уроках математики.
Ефимова Анна Валерьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №169 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга имени Героя Российской Федерации А.В. Воскресенского
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке математики (из опыта работы учителя начальных классов)
Ефимова Анна Геннадьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 581 с углубленным изучением технологии Приморского района Санкт-Петербурга
Животноводство
Жук Елена Владимировна
учитель географии ГБОУ СОШ № 128 Калининского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке географии
Калинин Александр Владимирович
учитель информатики ГБОУ СОШ №88 Калининского района Санкт-Петербурга
Кодирование информации с помощью знаковых систем. Знаки форма и значение. Знаковые системы
Калинин Александр Владимирович
учитель информатики ГБОУ СОШ №88 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание информатики в школе: традиции и инновации
Коршунова Татьяна Юрьевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
Урок «Аграрная политика Петра Аркадьевича Столыпина» ( 9 класс)
Коршунова Татьяна Юрьевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Кривкина Элеонора Ринатовна
учитель математики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Градусная мера дуги окружности
Кривкина Элеонора Ринатовна
учитель математики ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)
Кузнецова Елена Изотовна
воспитатель группы продленного дня, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 314 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе с младшими школьниками ( из опыта работы учителя начальных классов, воспитателя группы продленного дня)
Кузнецова Людмила Павловна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа №500 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Совершенствование оценочной политики в контексте реализации образовательных стандартов (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Кузнецова Ольга Викторовна
учитель географии ГБОУ школа № 154 Приморского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке географии
Кукина Анастасия Алексеевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №42 Приморского района Санкт-Петербурга
Урок по теме : «В. Шекспир – великий английский поэт и драматург»
Кукина Анастасия Алексеевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №42 Приморского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя английского языка)
Кунашева Любовь Юрьевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Технологическая карта урока "Методы географических исследований"
Кунашева Любовь Юрьевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Использование современных педагогических технологий на уроке географии (из опыта работы)
Луханина Ирина Михайловна
учитель математики ГБОУ СОШ №327 Невского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке математики: от теории к практике
Мироненко Виктория Валерьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка урока по английскому языку в 6 классе "Free time"
Мироненко Виктория Валерьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Современный урок английского языка : от проектирования до оценки эффективности
Морозова Елена Витальевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Место и роль игровой технологии при организации и проведении занятия в системе дополнительного образования детей
Николаева Элла Олеговна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока
Николаева Элла Олеговна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке английского языка (из опыта работы)
Никулина Юлия Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока математики в 6 классе
Никулина Юлия Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Современный урок математики : от проектирования до оценки эффективности
Орехова Оксана Андреевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока математики в 3 классе по теме: «Приёмы письменного сложения 3-хзначных чисел с переходом через десяток» с использованием игровой технологии
Орехова Оксана Андреевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Переверзева Наталья Владимировна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Деление на десятичную дробь. Решение практико-ориентированных задач.
Переверзева Наталья Владимировна
учитель математики ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Применение метода "мозгового штурма" на уроках математики
Петельская Наталья Александровна
педагог дополнительного образования ГБОУ школа 438 Приморского района Санкт-Петербург
Место и роль игровой технологии при организации и проведении занятия в системе дополнительного образования детей
Ремжина Вера Яковлевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Порядок выполнения действий. Скобки
Ремжина Вера Яковлевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Петербургский ученик 21 века: какой он?
Рыкова Светлана Викторовна
учитель истории и обществознания ГБПОУ "Охтинский колледж"
«Перестройка» и её итоги.
Рыкова Светлана Викторовна
учитель истории и обществознания ГБПОУ "Охтинский колледж"
Игровые технологии на уроках истории
Светлакова Валентина Алексеевна
учитель класса "Особый ребенок" ГБОУ школа-интернат №16 Пушкинского района Санкт-Петербурга "
Игровая программа «Цветик-семицветик», приуроченная ко Всемирному дню инвалидов"
Светлакова Валентина Алексеевна
учитель класса "Особый ребенок" ГБОУ школа-интернат №16 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Коммуникативное развитие детей - инвалидов и детей с ОВЗ
Семенова Марина Валерьевна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке математики
Сергеева Екатерина Сергеевна
воспитатель СПбГСУСО "Дом-интернат для детей с отклонения в умственной развитии 4"Пушкинского района Санкт-Петербурга
Роль проектной деятельности в формировании познавательной активности у детей с интеллектуальными нарушениями
Судариков Юрий Львович
учитель информатики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Моделирование. Основные понятия. Роль моделирования в деятельности человека
Судариков Юрий Львович
учитель информатики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке информатики (из опыта работы)
Суконный Александр Леонидович
преподаватель-организатор ОБЖ ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Конспект урока по ОБЖ для 8 класса на тему: «Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности»
Суконный Александр Леонидович
преподаватель-организатор ОБЖ ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района Санкт-Петербурга имени А.Е. Березанского
Современный урок ОБЖ: от проектирования до оценки эффективности
Тимошина Светлана Анатольевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка урока истории "Восточные славяне в древности" 6 класс
Тимошина Светлана Анатольевна
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание истории в школе: традиции и инновации
Топорова Елена Михайловна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа 487 Выборгского района Санкт-Петербурга
Открытый урок на тему "Олимпийские игры в древности" по Истории Древнего Мира. 5 класс
Топорова Елена Михайловна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа 487 Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Федотова Анастасия Борисовна
воспитатель группы продленного дня "ГГБОУ начальная школа детский сад № 662 Кронштадтского района Санкт-Петербурга"
Сказкотерапия как метод психологической помощи
Шахомирова Татьяна Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Урок по теме «Appearance and the verb have got»
Шахомирова Татьяна Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Современный урок английского языка : от проектирования до оценки эффективности
Шевелев Валерий Александрович
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ № 535 Калининского района Санкт-Петербурга
Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения
Шевелев Валерий Александрович
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ № 535 Калининского района Санкт-Петербурга
Современный урок ОБЖ : от проектирования до оценки эффективности
Южанина Анастасия Владимировна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 151 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке информатики (из опыта работы)
Андронова Екатерина Владимировна
учитель физики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Плотность вещества
Андронова Екатерина Владимировна
учитель физики ГБОУ СОШ №128 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание физики в школе: традиции и инновации
Анохина Любовь Анатольевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 540 Приморского района Санкт-Петербурга
Экологический проект: «Чистый город начинается с тебя».
Бабина Светлана Валерьевна
учитель немецкого языка ГБОУ СОШ №27 с углубленным изучением литературы, истории и иностранных языков Василеостровского района Санкт-Петербурга имени И.А. Бунина
-----------------------------------
Бердникова Мария Сергеевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Мировой океан
Бердникова Мария Сергеевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание географии в школе: традиции и инновации
Бойцова Мария Николаевна
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Современные педагогические технологии в практике педагога
Бурандасова Людмила Громовна
учитель-логопед ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Современные технологии, методы и приемы в работе учителя-логопеда с младшими школьниками с ОВЗ
Буровина Екатерина Константиновна
учитель класса "Особый ребенок" ГБОУ школа-интернат № 67 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока по предмету «Ручной труд» на тему «Изготовление фоторамки из цветного картона» для обучающихся с ТМНР
Гроза Ирина Андреевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №335 Пушкинского района Санкт-Петербурга
"Сила любви". Конспект открытого урока (творческая мастерская по рассказу Л.Н.Толстого «Лев и собачка»)
Гроза Ирина Андреевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №335 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Дидактические игры на уроках русского языка
Давыдова Оксана Андреевна
учитель начальных классов МБОУ Одинцовской СОШ №9 им. М.И.Неделина
Приемы активного целеполагания на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Дивенков Владимир Андреевич
учитель информатики ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
План-конспект урока информатики на тему "Цифровая запись звуковой информации"
Дивенков Владимир Андреевич
учитель информатики ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке(из опыта работы учителя информатики)
Добрый Александр Иванович
учитель физики ГБОУ СОШ № 453 Выборгского района Санкт-Петербурга имени Сергея Жукова
Технологическая карта урока "Работа Электрического тока". 8 класс
Добрый Александр Иванович
учитель физики ГБОУ СОШ № 453 Выборгского района Санкт-Петербурга имени Сергея Жукова
Преподавание физики в школе: традиции и инновации
Егоркина Ольга Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Иванчук Анна Николаевна
учитель русского языка и литературы СПб ГБ ПОУ "СТК им. С.И.Мосина"
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Ильиных Вера Александровна
учитель технологии ГБОУ СОШ №589 Колпинского района Санкт-Петербурга
Экскурсия "Прогулка с Грязнулей"
Ильченко Наталья Витальевна
преподаватель ГБПОУ Некрасовский педколледж № 1 Санкт-Петербурга
Методы коррекции нарушения поведения у дошкольников (специфические и неспецифические)
Ильченко Наталья Витальевна
преподаватель ГБПОУ Некрасовский педколледж № 1 Санкт-Петербурга
Преподавание курса "Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии" в колледже: традиции и инновации
Ковбий Наталья Владимировна
учитель музыки ГБОУ СОШ № 365 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза М.П. Краснолуцкого
Урок музыки «Героическая». Призыв к мужеству»
Ковбий Наталья Владимировна
учитель музыки ГБОУ СОШ № 365 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза М.П. Краснолуцкого
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке музыки
Колесник Антонида Александровна
учитель математики и информатики ГБОУ гимназия №586 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Логическая игра на уроке информатики
Корсунова Людмила Сергеевна
учитель биологии и естествознания ГБОУ школа "Тутти"
Зрительный анализатор. Строение и функции глаза
Кочеткова Ирина Аркадьевна
учитель английского языка Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Академия ледовых видов спорта «Динамо Санкт-Петербург»
Еда и покупки
Крылова Татьяна Алексеевна
учитель биологии и химии ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока биологии по теме "Внешнее строение листа"
Крылова Татьяна Алексеевна
учитель биологии и химии ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке (из опыта работы учителя биологии и химии)
Кузнецова Елена Изотовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 314 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Урок русского языка по теме: Правописание буквосочетаний жи, ши, ча, ща, чу, щу
Леонова Кристина Александровна
воспитатель группы продлённого дня ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы воспитателя ГПД
Мартесова Наталья Вячеславовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга
Закрепление. Деление на трёхзначное число
Мартесова Наталья Вячеславовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга
Основы организации проектной деятельности обучающихся на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Нарышкина Елена Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Дециметр
Никитина Лариса Витальевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №346 Невского района Санкт-Петербурга
Овсянников Денис Анатольевич
учитель обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока обществознания в 8 классе "Мораль"
Овсянников Денис Анатольевич
учитель обществознания ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке обществознания (из опыта работы)
Орлов Михаил Геннадьевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №257 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Развитие скоростно-силовых качеств на занятиях по легкой атлетике.
Пахтеева Наталья Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №200 с углубленным изучением финского языка Красносельского района Санкт-Петербурга
-----------------------------------------
Пономарева Мария Алексеевна
учитель математики ГБОУ СОШ №385 Красносельского района Санкт-Петербурга
Логическая игра «Математическое домино» на уроке математики по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками» (6 класс)
Протасова Вера Михайловна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Сложение и вычитание смешанных чисел
Протасова Вера Михайловна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Обучение в парах: традиции и новации (из опыта работы учителя математики)
Пудовкина Елена Вячеславовна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА
Пудовкина Елена Вячеславовна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС
Пылинина Анастасия Дмитриевна
учитель технологии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Понятие культура производства. Необходимость применения культуры производства.
Пылинина Анастасия Дмитриевна
учитель технологии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя технологии: аспекты реализации требований ФГОС
Пырлик Денис Владимирович
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 579 Приморского района Санкт-Петербурга
Изготовление Новогодней игрушки
Пырлик Денис Владимирович
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 579 Приморского района Санкт-Петербурга
Деятельность педагога дополнительного образования в контексте идей Национального проекта «Образование»
Рагулина Ирина Андреевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №382 Красносельского района
Санкт-Петербурга Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке английского языка (из опыта работы)
Рагулина Ирина Андреевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №382 Красносельского района Санкт-Петербурга
Тематическая карта урока 5 класс
Рахманова Надежда Валерьевна
учитель ГБОУ школа № 676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Урок для детей с ОВЗ: методы и приемы организации учебной работы обучающихся (из опыта работы учителя школы-интерната)
Рахманова Надежда Валерьевна
учитель ГБОУ школа № 676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Игровые приемы и ситуации как средство побуждения и стимулирования обучающихся к учебной деятельности на уроке (из опыта работы учителя школы-интерната)
Семенова Юлия Александровна
педагог дополнительного образования ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
В стране Интервалия
Семибратова Ольга Александровна
учитель биологии ГБОУ гимназия № 540 Приморского района Санкт-Петербурга
Методические рекомендации краткого описания ученического проекта
Семибратова Ольга Александровна
учитель биологии ГБОУ гимназия № 540 Приморского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке биологии (из опыта работы)
Смирнова Анастасия Сергеевна
учитель истории ГБОУ СОШ №143 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока: Русское государство при Ярославе Мудром
Смирнова Анастасия Сергеевна
учитель истории ГБОУ СОШ №143 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Достижение метапредметных результатов образования: методы и приемы работы (из опыта работы учителя истории)
Соколова Инна Алексеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 601 Приморского района Санкт- Петербурга
Исследовательская деятельность учащихся как средство повышения мотивации к обучению
Строева Надежда Юрьевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга
Формирование танцевальных навыков
Строева Надежда Юрьевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга
Дополнительное образование в контексте идей Национального проекта «Образование»: традиции и новации в работе педагога дополнительного образования
Сушилина Марина Николаевна
учитель английского языка ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Место коммуникативной мотивации в процессе обучения английскому языку в средней школе
Ульянова Ольга Дмитриевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №323 Невского района Санкт-Петербурга
Комплексное повторение орфографии и пунктуации. Подготовка к ЕГЭ
Уруджова Эльбике Алимовна
учитель начальных классов МОУ гимназия № 16 "Интерес" г. Люберцы
Игровые технологии на уроке математики в начальной школе. Работа с календарём.
Фалеева Ульяна Викторовна
учитель математики ГБОУ СОШ №58 Приморского района Санкт-Петербурга
Квадрат суммы, квадрат разности
Фалеева Ульяна Викторовна
учитель математики ГБОУ СОШ №58 Приморского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Халирбагинова Мария Муртузалиевна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
План-конспект урока математики 11 класс
Халирбагинова Мария Муртузалиевна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Хан Виктория Анатольевна
воспитатель СПБ ГБУСОН "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Альмус"
Cценарий мероприятия к 75-летию снятия блокады « Помним дни и ночи эти....»
Черная Ирина Ивановна
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
План-конспект урока ОБЖ 8 класс
Черная Ирина Ивановна
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Игровая задача и ее роль в целеполагании на уроке
Широкова Анна Алексеевна
Социальный педагог, учитель технологии ГБОУ гимназия №513 Невского района Санкт-Петербурга
Интерактивное занятие "Мое здоровье в моих руках"
Широкова Анна Алексеевна
Социальный педагог, учитель технологии ГБОУ гимназия №513 Невского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы социального педагога
Майоров Алексей Владимирович
учитель истории и обществознания ГБОУ школа № 460 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Инновационный подход к преподаванию истории: рабочие листы
Абрамова Марина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ школа №638 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Table Manners»
Абрамова Марина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ школа №638 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке английского языка
Автух Вера Владимировна
аспирант Северо-Западного института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, кафедра социальных технологий, заместитель директора по УВР ГБОУ школа №104 имени М.С.Харченко Выборгского района г. Санкт-Петербург
Оценивание качества профессиональной деятельности педагога дополнительного образования детей
Алёхина Анна Васильевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 49 Приморского района Санкт-Петербурга
Урок русского языка в 9 классе
Атькина Людмила Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 428 Приморского района Санкт-Петербурга
«Не падайте духом!», или торжество доброты и чуда в творчестве Куприна
Атькина Людмила Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 428 Приморского района Санкт-Петербурга
Конструктивное взаимодействие учителя русского языка и литературы и обучающихся как условие достижения целевых ориентиров ФГОС
Балабина Анжелика Анатольевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 553 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Винникова Светлана Евгеньевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №136 Калининского района Санкт-Петербурга
А.С. Пушкин. “Евгений Онегин”. Типическое и индивидуальное в образах Онегина и Ленского.
Винникова Светлана Евгеньевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №136 Калининского района Санкт-Петербурга
Развитие устной речи учащихся на уроках литературы
Волкова Лариса Викторовна
учитель физики и астрономии ГБОУ школа №467 Колпинского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в преподавании физики
Галиулина Варвара Николаевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия №330 Невского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка интеллектуальной игры «Абака»
Галиулина Варвара Николаевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия №330 Невского района Санкт-Петербурга
Памятка участникам письменной олимпиады по математике.
Дохненко Дмитрий Андреевич
учитель математики ГБОУ Лицей №244 Кировского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке математики (из опыта работы)
Ерова Лола Нарзиевна
учитель английского языка ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Использование технологии «Перевернутый класс» на уроке английского языка
Иванова Тамара Александровна
учитель истории ГБОУ СОШ №364 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке истории
Иванчук Анна Николаевна
преподаватель СПб ГБ ПОУ "СТК им. С.И.Мосина"
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Кокшарова Юлия Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ лицей № 265 Красногвардейского района Санкт- Петербурга
Закрепление и обобщение знаний о площади прямоугольника и квадрата
Кокшарова Юлия Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ лицей № 265 Красногвардейского района Санкт- Петербурга
Формирование познавательного интереса у учащихся начальных классов к родному (русскому) языку.
Кузьминых Елена Юрьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №618 Приморского района Санкт-Петербурга
3-е склонение имён существительных
Кузьминых Елена Юрьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №618 Приморского района Санкт-Петербурга
Основы организации самостоятельной работы обучающихся на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Курилина Евгения Анатольевна
социальный педагог ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга
Профилактика ВИЧ/СПИД
Курилина Евгения Анатольевна
социальный педагог ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы социального педагога
Литвиненко Юлия Николаевна
учитель математики ГБОУ СОШ №638 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Действия с десятичными дробями
Люкшина Людмила Николаевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Окружающий мир 4 класс "М.В.Ломоносов"
Люкшина Людмила Николаевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке(из опыта работы учителя начальных классов)
Мичкасов Максим Алексеевич
учитель математики ГБОУ гимназия № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока по теме «Уравнения»
Округина Галина Юрьевна
учитель начальных классов ГБОУ школа 217 Красносельского района г. Санкт-Петербурга им Н.А. Алексеева
Мозговой штурм: методика организации и проведения (из опыта работы учителя начальных классов)
Рыков Владимир Иванович
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Приспособление для сверлильного и токарного станков
Рымарь Валерия Николаевна
учитель биологии ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Методические основы использования ЦОР на уроке биологии.
Санькова Светлана Александровна
учитель музыки, ОДНКНР, ОРКСЭ ГБОУ СОШ № 539 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга
Импрессионизм в живописи и музыки
Санькова Светлана Александровна
учитель музыки, ОДНКНР, ОРКСЭ ГБОУ СОШ № 539 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке (из опыта работы учителя музыки, ОДНКНР, ОРКСЭ)
Смирнова Елена Александровна
учитель начальных классов, воспитатель ГПД ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий, реализующих идеи компетентностного подхода, в практике работы учителя начальных классов, воспитателя ГПД
Смирнова Елена Владимировна
педагог-организатор ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
---------------------------------------------
Смирнова Ирина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Интегрированный урок (английский язык, география) ""James Cook and his travel to Australia"
Смирнова Ирина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Особенности использования технологии развития критического мышления школьников на уроке английского языка
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока математики в 6 классе по теме: «Умножение обыкновенных дробей»
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко
Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)
Тарханова Екатерина Игоревна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Смутное время
Тарханова Екатерина Игоревна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание истории в школе: традиции и инновации
Томашук Ольга Сергеевна
воспитатель СПБ ГБСУСО ДДИ №4
Большие и маленькие игрушки
Харина Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Деепричастный оборот
Харина Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Цымбал Наталья Владимировна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 138 имени Святого благоверного князя Александра Невского Калининского района Санкт-Петербурга
"Рождество"
Цымбал Наталья Владимировна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 138 имени Святого благоверного князя Александра Невского Калининского района Санкт-Петербурга
Основы организации самостоятельной работы обучающихся на уроке английского языка
Чучалин Константин Николаевич
учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО № 1 Санкт-Петербурга
Проблема патриотизма в лирике М.Ю. Лермонтова на примере стихотворения "Родина"
Самофалова Елизавета Семеновна
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Урок в 10-м классе "Производство химических волокон. Свойства химических волокон"
Самофалова Елизавета Семеновна
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Игра как эффективная форма активизации познавательной деятельности учащихся на уроке
Плотников Алексей Семенович
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №2 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Технологии подготовки к ЕГЭ по обществознанию
Филиппова Светлана Витальевна
учитель физической культуры ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
КОНСПЕКТ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ по разделу программы «Единоборства» для учащихся 7-х классов Тема урока: защитный блок рукой
Филиппова Светлана Витальевна
учитель физической культуры ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Как оставаться физически активным в период вынужденной самоизоляции
Никитина Лариса Витальевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №346 Невского района Санкт-Петербурга
Организация внеклассной работы по русскому языку и литературе как важная составляющая часть нравственного воспитания
Василец Валентина Леоновна
учитель географии ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Разработка урока географии в 7 классе по теме: Страны Северной Америки. Алжир
Василец Валентина Леоновна
учитель географии ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Ментальные карты, как один из методов создания образа территории
Тарасова Александра Александровна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 549 с углубленным изучением английского языка Красносельского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока «Man and the Natural World»
Бревнова Надежда Анатольевна
преподаватель английского языка СПб ГБ ПОУ «СТК им С.И. Мосина»
--------------------------------------------
Бревнова Надежда Анатольевна
преподаватель английского языка СПб ГБ ПОУ «СТК им С.И. Мосина»
--------------------------------------------
Булатова Елена Евгеньевна
педагог-психолог ГБОУ гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова
Эффективные приемы общения
Булатова Елена Евгеньевна
педагог-психолог ГБОУ гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в контексте идей Национального проекта «Образование» (из опыта работы педагога-психолога)
Виннер Елена Николаевна
учитель физики ГБОУ лицей №214 Центрального района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя физики)
Волкова Наталья Витальевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Игра как эффективная форма активизации познавательной деятельности обучающихся на уроке английского языка
Гурьянова Наталия Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Гоголевский вечер в школе. Спектакль по повести Н.В.Гоголя Невский проспект
Гурьянова Наталия Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр
Дохненко Дмитрий Андреевич
учитель математики ГБОУ Лицей №244 Кировского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке математики (из опыта работы)
Ерова Лола Нарзиевна
учитель английского языка ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Тема "Взгляд в будущее"
Ефремова Оксана Александровна
учитель химии ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
Углерод. Оксиды углерода. Угольная кислота
Ефремова Оксана Александровна
учитель химии ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
Использование метода учебного проекта в практике работы учителя химии
Зорина Ирина Анатольевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №449 Пушкинского района Санкт-Петербурга
----------------------------------------
Исмагилов Рим Вахитович
учитель информатики ГБОУ Российская гимназия при Государственном Русском музее Центрального района Санкт-Петербурга
Использование ресурсов и средств ЦОС в практике работы учителя гимназии
Калаева Виктория Львовна
учитель физики ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по физике 7 класс Движение молекул. Диффузия.
Калаева Виктория Львовна
учитель физики ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Преподавание учебного предмета «Физика» в условиях реализации Концепции преподавания предмета «Физика»
Киселева Наталья Дмитриевна
учитель ИЗО и черчения ГБОУ СОШ №517 с углубленным изучением предметов экономического профиля Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы
Киселева Наталья Дмитриевна
учитель ИЗО и черчения ГБОУ СОШ №517 с углубленным изучением предметов экономического профиля Выборгского района Санкт-Петербурга
Игровая задача его роль в целеполагании на уроке
Кузнецова Елена Сергеевна
воспитатель ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как условие развития исследовательских компетенций обучающихся
Леонова Анна Федоровна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Плоскость.-Прямая.-Луч.
Леонова Анна Федоровна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Магадиева Анна Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 368 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Зимние забавы
Магадиева Анна Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 368 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
История обучения выразительному чтению в отечественной и зарубежной литературе.
Морареско Виктория Дмитриевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Размещение населения 8 класс
Морареско Виктория Дмитриевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание географии в школе: традиции и инновации
Наумова Дина
учитель изобразительного искусства ГБОУ "Школа № 602" Петродворцового района Санкт-Петербурга
Конспект открытого урока по изобразительному искусству, приуроченный к дню матери
Наумчик Наталья Валерьевна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по теме: Работа с диаграммами в MS Excel
Наумчик Наталья Валерьевна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя информатики)
Римашевская Лариса Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Обобщающий урок по теме: «Русские писатели». Проверим себя. Проверочная работа».
Римашевская Лариса Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Развитие творческих способностей обучающихся с помощью выполнения заданий развивающего характера (русский язык).
Романенкова Елена Николаевна
учитель технологии ГБОУ школа №452 Колпинского района Санкт-Петербурга
Современный урок технологии : от проектирования до оценки эффективности
Сафонова Юлия Валерьевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 635 Приморского района Санкт-Петербурга
Части фигур.
Сафонова Юлия Валерьевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 635 Приморского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Семенихина Екатерина Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 517 Выборгского района Санкт-Петербурга
Слагаемые. Сумма.
Семенихина Екатерина Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 517 Выборгского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Сибагатов Виктор Вильевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 262 Красносельского района Санкт-Петербурга
Современный урок физической культуры: от проектирования до оценки эффективности
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Логопедическое занятие. Дифференциация звуков С-Ш в словах и словосочетаниях. 2 класс.
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы учителя-логопеда
Товпич Ирина Олеговна
преподаватель ГБОУ СОШ № 8 с углубленным изучением предметов музыкального цикла "Музыка" Фрунзенского района Санкт-Петербурга
"Путешествие в королевство Гармонии"
Товпич Ирина Олеговна преподаватель
ГБОУ СОШ № 8 с углубленным изучением предметов музыкального цикла "Музыка" Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Инновационные приемы и методы формирования учебной и познавательной мотивации у обучающихся на уроке
Ферингер Людмила Гариевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 684 "Берегиня" Московского района Санкт-Петербурга
Экологические проблемы озера Байкал
Ферингер Людмила Гариевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 684 "Берегиня" Московского района Санкт-Петербурга
Экологические проблемы Балтийского моря
Хамраева Маргарита Леонидовна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Урок-игра по русскому языку в 3 классе "Мозговой штурм"
Хамраева Маргарита Леонидовна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Чеснокова Вера Валентиновна
учитель математики ГБОУ СОШ №206 Центрального района Санкт-Петербурга
Симметрия в мире молекул (интегрированный урок геометрии и химии в 11 классе)
Чеснокова Вера Валентиновна
учитель математики ГБОУ СОШ №206 Центрального района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)
Щербань-Филимошкина Татьяна Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Проценты. Решение задач
Щербань-Филимошкина Татьяна Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке математики (из опыта работы)
Алексеев Никита Дмитриевич
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий, реализующих идеи системно-деятельностного подхода, в практике работы учителя истории
Морозова Татьяна Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности к программе «Азбука здоровья» для 1 класса
Морозова Татьяна Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Малькова Елена Николаевна
учитель истории и обществознания ЧОУ "Немецкая гимназия "Петершуле"
Технологическая карта урока истории для учащихся 6 класса "Столетняя война"
Малькова Елена Николаевна
учитель истории и обществознания ЧОУ "Немецкая гимназия "Петершуле"
Преподавание истории: традиции и инновации
Ковальчук Екатерина Николаевна
учитель начальных классов Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 549 с углубленным изучением английского языка, г. Санкт - Петербург
Подготовка к олимпиадам по математике на внеклассных занятиях
учитель истории ГБОУ СОШ №143 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока: Русское государство при Ярославе Мудром
Смирнова Анастасия Сергеевна
учитель истории ГБОУ СОШ №143 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Достижение метапредметных результатов образования: методы и приемы работы (из опыта работы учителя истории)
Соколова Инна Алексеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 601 Приморского района Санкт- Петербурга
Исследовательская деятельность учащихся как средство повышения мотивации к обучению
Строева Надежда Юрьевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга
Формирование танцевальных навыков
Строева Надежда Юрьевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга
Дополнительное образование в контексте идей Национального проекта «Образование»: традиции и новации в работе педагога дополнительного образования
Сушилина Марина Николаевна
учитель английского языка ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Место коммуникативной мотивации в процессе обучения английскому языку в средней школе
Ульянова Ольга Дмитриевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №323 Невского района Санкт-Петербурга
Комплексное повторение орфографии и пунктуации. Подготовка к ЕГЭ
Уруджова Эльбике Алимовна
учитель начальных классов МОУ гимназия № 16 "Интерес" г. Люберцы
Игровые технологии на уроке математики в начальной школе. Работа с календарём.
Фалеева Ульяна Викторовна
учитель математики ГБОУ СОШ №58 Приморского района Санкт-Петербурга
Квадрат суммы, квадрат разности
Фалеева Ульяна Викторовна
учитель математики ГБОУ СОШ №58 Приморского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Халирбагинова Мария Муртузалиевна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
План-конспект урока математики 11 класс
Халирбагинова Мария Муртузалиевна
учитель математики ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Хан Виктория Анатольевна
воспитатель СПБ ГБУСОН "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Альмус"
Cценарий мероприятия к 75-летию снятия блокады « Помним дни и ночи эти....»
Черная Ирина Ивановна
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
План-конспект урока ОБЖ 8 класс
Черная Ирина Ивановна
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Игровая задача и ее роль в целеполагании на уроке
Широкова Анна Алексеевна
Социальный педагог, учитель технологии ГБОУ гимназия №513 Невского района Санкт-Петербурга
Интерактивное занятие "Мое здоровье в моих руках"
Широкова Анна Алексеевна
Социальный педагог, учитель технологии ГБОУ гимназия №513 Невского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы социального педагога
Майоров Алексей Владимирович
учитель истории и обществознания ГБОУ школа № 460 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Инновационный подход к преподаванию истории: рабочие листы
Абрамова Марина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ школа №638 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Table Manners»
Абрамова Марина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ школа №638 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование и развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке английского языка
Автух Вера Владимировна
аспирант Северо-Западного института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, кафедра социальных технологий, заместитель директора по УВР ГБОУ школа №104 имени М.С.Харченко Выборгского района г. Санкт-Петербург
Оценивание качества профессиональной деятельности педагога дополнительного образования детей
Алёхина Анна Васильевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 49 Приморского района Санкт-Петербурга
Урок русского языка в 9 классе
Атькина Людмила Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 428 Приморского района Санкт-Петербурга
«Не падайте духом!», или торжество доброты и чуда в творчестве Куприна
Атькина Людмила Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 428 Приморского района Санкт-Петербурга
Конструктивное взаимодействие учителя русского языка и литературы и обучающихся как условие достижения целевых ориентиров ФГОС
Балабина Анжелика Анатольевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 553 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
Винникова Светлана Евгеньевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №136 Калининского района Санкт-Петербурга
А.С. Пушкин. “Евгений Онегин”. Типическое и индивидуальное в образах Онегина и Ленского.
Винникова Светлана Евгеньевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №136 Калининского района Санкт-Петербурга
Развитие устной речи учащихся на уроках литературы
Волкова Лариса Викторовна
учитель физики и астрономии ГБОУ школа №467 Колпинского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в преподавании физики
Галиулина Варвара Николаевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия №330 Невского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка интеллектуальной игры «Абака»
Галиулина Варвара Николаевна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия №330 Невского района Санкт-Петербурга
Памятка участникам письменной олимпиады по математике.
Дохненко Дмитрий Андреевич
учитель математики ГБОУ Лицей №244 Кировского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке математики (из опыта работы)
Ерова Лола Нарзиевна
учитель английского языка ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Использование технологии «Перевернутый класс» на уроке английского языка
Иванова Тамара Александровна
учитель истории ГБОУ СОШ №364 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Интеллектуальные игры на уроке истории
Иванчук Анна Николаевна
преподаватель СПб ГБ ПОУ "СТК им. С.И.Мосина"
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Кокшарова Юлия Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ лицей № 265 Красногвардейского района Санкт- Петербурга
Закрепление и обобщение знаний о площади прямоугольника и квадрата
Кокшарова Юлия Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ лицей № 265 Красногвардейского района Санкт- Петербурга
Формирование познавательного интереса у учащихся начальных классов к родному (русскому) языку.
Кузьминых Елена Юрьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №618 Приморского района Санкт-Петербурга
3-е склонение имён существительных
Кузьминых Елена Юрьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №618 Приморского района Санкт-Петербурга
Основы организации самостоятельной работы обучающихся на уроке (из опыта работы учителя начальных классов)
Курилина Евгения Анатольевна
социальный педагог ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга
Профилактика ВИЧ/СПИД
Курилина Евгения Анатольевна
социальный педагог ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы социального педагога
Литвиненко Юлия Николаевна
учитель математики ГБОУ СОШ №638 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Действия с десятичными дробями
Люкшина Людмила Николаевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Окружающий мир 4 класс "М.В.Ломоносов"
Люкшина Людмила Николаевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Организация учителем этапа «открытия» нового знания обучающимися на уроке(из опыта работы учителя начальных классов)
Мичкасов Максим Алексеевич
учитель математики ГБОУ гимназия № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока по теме «Уравнения»
Округина Галина Юрьевна
учитель начальных классов ГБОУ школа 217 Красносельского района г. Санкт-Петербурга им Н.А. Алексеева
Мозговой штурм: методика организации и проведения (из опыта работы учителя начальных классов)
Рыков Владимир Иванович
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Приспособление для сверлильного и токарного станков
Рымарь Валерия Николаевна
учитель биологии ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Методические основы использования ЦОР на уроке биологии.
Санькова Светлана Александровна
учитель музыки, ОДНКНР, ОРКСЭ ГБОУ СОШ № 539 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга
Импрессионизм в живописи и музыки
Санькова Светлана Александровна
учитель музыки, ОДНКНР, ОРКСЭ ГБОУ СОШ № 539 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке (из опыта работы учителя музыки, ОДНКНР, ОРКСЭ)
Смирнова Елена Александровна
учитель начальных классов, воспитатель ГПД ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий, реализующих идеи компетентностного подхода, в практике работы учителя начальных классов, воспитателя ГПД
Смирнова Елена Владимировна
педагог-организатор ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
---------------------------------------------
Смирнова Ирина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Интегрированный урок (английский язык, география) ""James Cook and his travel to Australia"
Смирнова Ирина Викторовна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Особенности использования технологии развития критического мышления школьников на уроке английского языка
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока математики в 6 классе по теме: «Умножение обыкновенных дробей»
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко
Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)
Тарханова Екатерина Игоревна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Смутное время
Тарханова Екатерина Игоревна
учитель истории и обществознания ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание истории в школе: традиции и инновации
Томашук Ольга Сергеевна
воспитатель СПБ ГБСУСО ДДИ №4
Большие и маленькие игрушки
Харина Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Деепричастный оборот
Харина Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Цымбал Наталья Владимировна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 138 имени Святого благоверного князя Александра Невского Калининского района Санкт-Петербурга
"Рождество"
Цымбал Наталья Владимировна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 138 имени Святого благоверного князя Александра Невского Калининского района Санкт-Петербурга
Основы организации самостоятельной работы обучающихся на уроке английского языка
Чучалин Константин Николаевич
учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО № 1 Санкт-Петербурга
Проблема патриотизма в лирике М.Ю. Лермонтова на примере стихотворения "Родина"
Самофалова Елизавета Семеновна
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Урок в 10-м классе "Производство химических волокон. Свойства химических волокон"
Самофалова Елизавета Семеновна
учитель ГБОУ школа №676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Игра как эффективная форма активизации познавательной деятельности учащихся на уроке
Плотников Алексей Семенович
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №2 Василеостровского района Санкт-Петербурга
Технологии подготовки к ЕГЭ по обществознанию
Филиппова Светлана Витальевна
учитель физической культуры ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
КОНСПЕКТ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ по разделу программы «Единоборства» для учащихся 7-х классов Тема урока: защитный блок рукой
Филиппова Светлана Витальевна
учитель физической культуры ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Как оставаться физически активным в период вынужденной самоизоляции
Никитина Лариса Витальевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №346 Невского района Санкт-Петербурга
Организация внеклассной работы по русскому языку и литературе как важная составляющая часть нравственного воспитания
Василец Валентина Леоновна
учитель географии ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Разработка урока географии в 7 классе по теме: Страны Северной Америки. Алжир
Василец Валентина Леоновна
учитель географии ГБОУ СОШ №71 Калининского района Санкт-Петербурга
Ментальные карты, как один из методов создания образа территории
Тарасова Александра Александровна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 549 с углубленным изучением английского языка Красносельского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока «Man and the Natural World»
Бревнова Надежда Анатольевна
преподаватель английского языка СПб ГБ ПОУ «СТК им С.И. Мосина»
--------------------------------------------
Бревнова Надежда Анатольевна
преподаватель английского языка СПб ГБ ПОУ «СТК им С.И. Мосина»
--------------------------------------------
Булатова Елена Евгеньевна
педагог-психолог ГБОУ гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова
Эффективные приемы общения
Булатова Елена Евгеньевна
педагог-психолог ГБОУ гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в контексте идей Национального проекта «Образование» (из опыта работы педагога-психолога)
Виннер Елена Николаевна
учитель физики ГБОУ лицей №214 Центрального района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя физики)
Волкова Наталья Витальевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Игра как эффективная форма активизации познавательной деятельности обучающихся на уроке английского языка
Гурьянова Наталия Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Гоголевский вечер в школе. Спектакль по повести Н.В.Гоголя Невский проспект
Гурьянова Наталия Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр
Дохненко Дмитрий Андреевич
учитель математики ГБОУ Лицей №244 Кировского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке математики (из опыта работы)
Ерова Лола Нарзиевна
учитель английского языка ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Тема "Взгляд в будущее"
Ефремова Оксана Александровна
учитель химии ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
Углерод. Оксиды углерода. Угольная кислота
Ефремова Оксана Александровна
учитель химии ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
Использование метода учебного проекта в практике работы учителя химии
Зорина Ирина Анатольевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №449 Пушкинского района Санкт-Петербурга
----------------------------------------
Исмагилов Рим Вахитович
учитель информатики ГБОУ Российская гимназия при Государственном Русском музее Центрального района Санкт-Петербурга
Использование ресурсов и средств ЦОС в практике работы учителя гимназии
Калаева Виктория Львовна
учитель физики ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по физике 7 класс Движение молекул. Диффузия.
Калаева Виктория Львовна
учитель физики ГБОУ СОШ №507 Московского района Санкт-Петербурга
Преподавание учебного предмета «Физика» в условиях реализации Концепции преподавания предмета «Физика»
Киселева Наталья Дмитриевна
учитель ИЗО и черчения ГБОУ СОШ №517 с углубленным изучением предметов экономического профиля Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы
Киселева Наталья Дмитриевна
учитель ИЗО и черчения ГБОУ СОШ №517 с углубленным изучением предметов экономического профиля Выборгского района Санкт-Петербурга
Игровая задача его роль в целеполагании на уроке
Кузнецова Елена Сергеевна
воспитатель ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как условие развития исследовательских компетенций обучающихся
Леонова Анна Федоровна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Плоскость.-Прямая.-Луч.
Леонова Анна Федоровна
учитель математики ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание математики в школе: традиции и инновации
Магадиева Анна Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 368 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Зимние забавы
Магадиева Анна Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 368 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
История обучения выразительному чтению в отечественной и зарубежной литературе.
Морареско Виктория Дмитриевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Размещение населения 8 класс
Морареско Виктория Дмитриевна
учитель географии ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Преподавание географии в школе: традиции и инновации
Наумова Дина
учитель изобразительного искусства ГБОУ "Школа № 602" Петродворцового района Санкт-Петербурга
Конспект открытого урока по изобразительному искусству, приуроченный к дню матери
Наумчик Наталья Валерьевна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по теме: Работа с диаграммами в MS Excel
Наумчик Наталья Валерьевна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя информатики)
Римашевская Лариса Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Обобщающий урок по теме: «Русские писатели». Проверим себя. Проверочная работа».
Римашевская Лариса Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Развитие творческих способностей обучающихся с помощью выполнения заданий развивающего характера (русский язык).
Романенкова Елена Николаевна
учитель технологии ГБОУ школа №452 Колпинского района Санкт-Петербурга
Современный урок технологии : от проектирования до оценки эффективности
Сафонова Юлия Валерьевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 635 Приморского района Санкт-Петербурга
Части фигур.
Сафонова Юлия Валерьевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 635 Приморского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Семенихина Екатерина Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 517 Выборгского района Санкт-Петербурга
Слагаемые. Сумма.
Семенихина Екатерина Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 517 Выборгского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Сибагатов Виктор Вильевич
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 262 Красносельского района Санкт-Петербурга
Современный урок физической культуры: от проектирования до оценки эффективности
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Логопедическое занятие. Дифференциация звуков С-Ш в словах и словосочетаниях. 2 класс.
Сорокина Светлана Сергеевна
учитель-логопед ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы учителя-логопеда
Товпич Ирина Олеговна
преподаватель ГБОУ СОШ № 8 с углубленным изучением предметов музыкального цикла "Музыка" Фрунзенского района Санкт-Петербурга
"Путешествие в королевство Гармонии"
Товпич Ирина Олеговна преподаватель
ГБОУ СОШ № 8 с углубленным изучением предметов музыкального цикла "Музыка" Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Инновационные приемы и методы формирования учебной и познавательной мотивации у обучающихся на уроке
Ферингер Людмила Гариевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 684 "Берегиня" Московского района Санкт-Петербурга
Экологические проблемы озера Байкал
Ферингер Людмила Гариевна
учитель географии ГБОУ СОШ № 684 "Берегиня" Московского района Санкт-Петербурга
Экологические проблемы Балтийского моря
Хамраева Маргарита Леонидовна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Урок-игра по русскому языку в 3 классе "Мозговой штурм"
Хамраева Маргарита Леонидовна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Чеснокова Вера Валентиновна
учитель математики ГБОУ СОШ №206 Центрального района Санкт-Петербурга
Симметрия в мире молекул (интегрированный урок геометрии и химии в 11 классе)
Чеснокова Вера Валентиновна
учитель математики ГБОУ СОШ №206 Центрального района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)
Щербань-Филимошкина Татьяна Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Проценты. Решение задач
Щербань-Филимошкина Татьяна Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ №302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке математики (из опыта работы)
Алексеев Никита Дмитриевич
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий, реализующих идеи системно-деятельностного подхода, в практике работы учителя истории
Морозова Татьяна Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности к программе «Азбука здоровья» для 1 класса
Морозова Татьяна Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе
Малькова Елена Николаевна
учитель истории и обществознания ЧОУ "Немецкая гимназия "Петершуле"
Технологическая карта урока истории для учащихся 6 класса "Столетняя война"
Малькова Елена Николаевна
учитель истории и обществознания ЧОУ "Немецкая гимназия "Петершуле"
Преподавание истории: традиции и инновации
Ковальчук Екатерина Николаевна
учитель начальных классов Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 549 с углубленным изучением английского языка, г. Санкт - Петербург
Подготовка к олимпиадам по математике на внеклассных занятиях