ИНСТИТУТ
РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ

Саломатов Максим Александрович
педагог дополнительного образования ГБНОУ ДУМ СПб
Конспект занятия по народно-сценическому танцу

Саломатов Максим Александрович
педагог дополнительного образования ГБНОУ ДУМ СПб
Организация работы в группе на занятии в системе дополнительного образования

Саломатова Людмила Владимировна
педагог дополнительного образования ГБНОУ ДУМ СПб
План-конспект занятия по теме «Танцы народов мира»

Саломатова Людмила Владимировна
педагог дополнительного образования ГБНОУ ДУМ СПб
КОНСТРУКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Мосалова Евгения Александровна
концертмейстер ГБНОУ ДУМ СПб
Использование ресурсов и средств цифровой образовательной среды в практике работы концертмейстера

Апрасиди Мария Владимировна
преподаватель СПб ГБ ПОУ "РКТК"
Отливка из гипса на занятиях скульптурой

Апрасиди Мария Владимировна
преподаватель СПб ГБ ПОУ "РКТК"
СКУЛЬПТУРА НА РУСИ. ПОРТАЛ ВРЕМЕН ИЗ 21 ВЕКА В 13 ВЕК

Бубенчикова Анастасия Алексеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 93 Пушкинского района г. Санкт-Петербург
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр

Ватиска Дина Ивановна
учитель начальных классов Частное образовательное учреждение "Газпром школа Санкт-Петербург"
Периметр прямоугольника. Урок математики во 2 классе

Ватиска Дина Ивановна
учитель начальных классов Частное образовательное учреждение "Газпром школа Санкт-Петербург"
Игровые технологии на уроке математики в начальной школе

Гандрабур Стелла Ивановна
учитель технологии ГБОУ СОШ № 307 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Обучение в парах: традиции и новации (из опыта работы учителя технологии)

Горина Елена Евгеньевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №511 Пушкинского района Санкт- Петербурга
Урок "Игрушки для маленькой Бетси"

Горина Елена Евгеньевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №511 Пушкинского района Санкт- Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя английского языка)

Дремин Дмитрий Анатольевич
учитель английского языка ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя английского языка)

Евдокимова Светлана Юрьевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 684 "Берегиня" Московского района Санкт-Петербурга
Конспект урока (игра-маркетинг) по теме: Одночлен. Действие с одночленами

Евдокимова Светлана Юрьевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 684 "Берегиня" Московского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроках математики в 5-9 классах

Захаров Илья Николаевич
учитель информатики и ИКТ ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке информатики: поиск оригинальных методов и способов выбора игроков и деления на команды

Иванова Ксения Александровна
педагог-организатор ГБОУ СОШ № 621 Колпинского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы педагога-организатора

Ильченко Августина Юрьевна
учитель ГБОУ СОШ № 269 Кировского района Санкт-Петербурга "Школа здоровья"
Маленькими шагами в большую жизнь

Исмагилов Рим Вахитович
учитель информатики ГБОУ гимназия при ГРМ Центрального района Санкт-Петербурга
Конспект урока. Предмет Информатика, 9 класс. Тема урока: Массивы в языке Паскаль

Исмагилов Рим Вахитович
учитель информатики ГБОУ гимназия при ГРМ Центрального района Санкт-Петербурга
Использование ресурсов и средств ЦОС в практике работы учителя гимназии

Канева Татьяна Владимировна
педагог-психолог ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы педагога-психолога

Клименок Ирина Александровна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС

Корнева Оксана Николаевна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ школа № 34 Невского района Санкт-Петербурга
Овощи

Легенькая Вероника Юрьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Специфика интерпретационной деятельности обучающихся по материалам творческих работ учащихся 5 класса

Лучицкий Денис Валерьевич
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
О здоровом образе жизни

Лучицкий Денис Валерьевич
учитель ОБЖ ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя ОБЖ)

Лялягина Елена Сергеевна
учитель начальных классов ЧОУ «Школа «Эпиграф»
Мозговой штурм: методика организации и проведения (из опыта работы учителя начальных классов)

Лялягина Елена Сергеевна
учитель начальных классов ЧОУ «Школа «Эпиграф»
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе

Марковская Нина Борисовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке английского языка

Мишенькина Татьяна Васильевна
учитель английского языка ГБОУ средняя школа №511 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конструирование урока с использованием технологии краткосрочного проектирования

Михайлова Вера Петровна
инструктор по адаптивной физической культуре БОУ Центр образования и комплексного сопровождения детей г. Чебоксары
Методы и приёмы работы с детьми с ОВЗ

Охотина Ирина Николаевна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ №210 Центрального района Санкт-Петербурга
Применение методов арт-релаксации в создании благоприятной психологической атмосферы в группе продленного дня.

Питковская Инна Борисовна
учитель английского языка ГБОУ гимназия № 52 Приморского района Санкт-Петербурга
Здоровье

Питковская Инна Борисовна
учитель английского языка ГБОУ гимназия № 52 Приморского района Санкт-Петербурга
Формирование мотивации на уроках английского языка

Поликарпова Юлия Сергеевна
методист ГБУ ДО ДЮТЦ "Васильевский остров"
Методическое сопровождение педагогов дополнительного образования в рамках освоения технологии проектной деятельности

Пузина Елизавета Сергеевна
учитель физической культуры ГБОУ средняя общеобразовательная школа №47 им Д.С. Лихачева Петроградского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков проектной деятельности на уроке (из опыта работы учителя физической культуры)

Романова Ирина Александровна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №124 с углубленным изучением английского языка Выборгского района Санкт-Петербурга
Инклюзивное образование

Романова Оксана Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 341 Невского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка повышенного уровня сложности для внеклассного занятия для учащихся 9-11 классов в системе подготовки к олимпиадам, а также международным экзаменам на знание языка. Чтение с элементами анализа

Самсонова Наталия Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Имя существительное как части речи

Самсонова Наталия Олеговна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №301 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы учителя начальных классов

Сапунова Екатерина Сергеевна
учитель истории и обществознания ГБОУ ЦО № 633 Калининского района Санкт-Петербурга
По лестнице добра

Аграновская Татьяна Юрьевна
учитель биологии ГБОУ гимназия №61 Выборгского района г. Санкт-Петербурга
Образовательная среда

Бала Елена Витальевна
учитель ГБОУ школа № 676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Роль игры в коррекции внимания и памяти школьников (из опыта работы учителя)

Биндич Надежда Николаевна
учитель начальных классов ГБОУ школа № 487 Выборгского района Санкт-Петербурга
Урок для детей с ОВЗ: методы и приемы организации учебной работы обучающихся (из опыта работы учителя начальных классов)

Ботняева Мария Григорьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга
Обучение говорению на основе прочитанного текста.

Волков Александр Павлович
педагог дополнительного образования ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "Физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
Шахматная композиция

Волков Александр Павлович
педагог дополнительного образования ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "Физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
Конструктивное взаимодействие педагога дополнительного образования и обучающихся как условие повышения качества дополнительного образования

Дубенская Диана Анатольевна
учитель начальных классов МОБУ "СОШ "Муринский центр образования №4"
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ИДЕИ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Жаркова Дина Федоровна
социальный педагог СПб ГБПОУ "Кронштадтский лицей"
Что такое СНЮС! Чем он опасен

Жаркова Дина Федоровна
социальный педагог СПб ГБПОУ "Кронштадтский лицей"
Почему подростки уходят из дома

Зубкова Алина Олеговна
учитель английского языка ГБОУ Гимназия № 66 Приморского района СПб
Технологическая карта урока "Рождество и Новый год"

Зубкова Алина Олеговна
учитель английского языка ГБОУ Гимназия № 66 Приморского района СПб
ОТ ИГРЫ К ЗНАНИЯМ: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Зубков Вячеслав Эдуардович
учитель технологии ГБОУ СОШ №187 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Графическое изображение деталей 6 класс

Киселева Светлана Вячеславовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №252 Красносельского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников

Колода Наталья Владимировна
Учитель начальных классов ГБОУ СОШ №172
Математика для сильных. Карточка для индивидуальной работы с интегрированными заданиями

Коротова Мария Алексеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №507 Московского района Санкт-Петербурга
СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ О И Е В СЛОЖНЫХ СЛОВАХ

Коротова Мария Алексеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №507 Московского района Санкт-Петербурга
Современный урок русского языка : от проектирования до оценки эффективности

Костина Ольга Юрьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ лицей № 369 Красносельского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке русского языка

Кривошей Елена Сергеевна
социальный педагог ГБОУ школа-интернат № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Выступление на родительском собрании на тему: "Ответственность родителей"

Масленникова Валентина Александровна
воспитатель ГПД ГБОУ СОШ № 277 Кировского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы воспитателя группы продлённого дня.

Морева Валентина Николаевна
учитель математики ГБОУ СОШ №118 Выборгского района Санкт-Петербурга
Дидактические игры на уроке математики

Никифорова Светлана Алексеевна
учитель истории ЧОУ СОШ «Эпиграф»
Использование современных педагогических технологий, реализующих идеи компетентностного подхода, в практике работы учителя истории

Петрова Марина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Новые подходы к оценке качества образования: контекст современного урока математики в начальной школе

Петрова Марина Сергеевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке окружающего мира в начальной школе

Полежаева Татьяна Евгеньевна
учитель географии ГБОУ СОШ №327 Невского района Санкт-Петербурга
Обобщение материала по разделу «Природа Земли».

Полежаева Татьяна Евгеньевна
учитель географии ГБОУ СОШ №327 Невского района Санкт-Петербурга
Формирование системы поддержки и развития способностей и талантов у детей (из опыта работы учителя географии)

Рудомазина Валентина Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 217 Красносельского района Санкт - Петербурга имени Н.А.Алексеева
Грибы и их многообразие

Рудомазина Валентина Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 217 Красносельского района Санкт - Петербурга имени Н.А.Алексеева
Педагогические техники формирования УУД у учащихся на уроке математики в начальной школе

Сапункова Вера Игоревна
учитель музыки ГБОУ СОШ № 529 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Использование классических приёмов создания проблемных ситуаций на уроке музыки (из опыта работы)

Семенская Елена Дмитриевна
учитель биологии ЧОУ"Школа народного искусства императрицы Александры Федоровны"
Урок по теме "Гидра пресноводная"

Семенская Елена Дмитриевна
учитель биологии ЧОУ "Школа народного искусства императрицы Александры Федоровны" Центрального района Санкт-Петербурга
Квест «Человек и природа»

Семенская Елена Дмитриевна
учитель биологии ЧОУ "Школа народного искусства императрицы Александры Федоровны" Центрального района Санкт-Петербург
Формирование естественно-научного мировоззрения и воспитание конкурентоспособной личности в процессе обучения биологии (опыт работы с одаренными детьми)

Семенская Елена Дмитриевна
учитель биологии ЧОУ "Школа народного искусства императрицы Александры Федоровны" Центрального района Санкт-Петербурга
Формирование положительной мотивации к учению посредством дифференцированного и интегрированного подхода в обучении химии и биологии

Семенская Елена Дмитриевна
учитель биологии ЧОУ "Школа народного искусства императрицы Александры Федоровны" Центрального района Санкт-Петербурга
Применение модульных технологий в биологии

Суворова Екатерина Алексеевна
учитель ГБОУ школа № 487 Выборгского района Санкт-Петербурга
Урок для детей с ОВЗ: методы и приемы организации учебной работы обучающихся (из опыта работы учителя)

Федорова Галина Ивановна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 41 имени Эриха Кестнера Приморского района Санкт - Петербурга
Инновационные педагогические технологии на уроках русского языка и литературы

Чернышева Маргарита Алексеевна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 504 с углубленным изучением английского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Спортивные танцы «брейк данс»: стойка на голове.

Чернышева Маргарита Алексеевна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 504 с углубленным изучением английского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС

Павлос Елена Васильевна
воспитатель СПБ ГБУ СОН «Центр социальной помощи семье и детям Адмиралтейского района Санкт-Петербурга»
Формирование у подростков ценностного отношения к здоровому образу жизни: занятие по теме «Я выбираю здоровье»

Павлос Елена Васильевна
воспитатель СПБ ГБУ СОН «Центр социальной помощи семье и детям Адмиралтейского района Санкт-Петербурга»
Работа в группе: формирование у подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, навыков взаимодействия со сверстниками.

Чудиновских Валентина Николаевна
Педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ № 448 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка тематического занятия «Петропавловская крепость»

Бородинчик Татьяна Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 148 имени Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга
Первый раз в первый класс. День Знаний

Бородинчик Татьяна Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 148 имени Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга
Дисциплина на уроках в первом классе

Булычева Екатерина Олеговна
учитель географии ГБОУ СОШ №355 Московского района Санкт-Петербурга
Информационные технологии на уроке "Вулканы"

Булычева Екатерина Олеговна
учитель географии ГБОУ СОШ №355 Московского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя географии)

Бутенко Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 388 Кировского района Санкт-Петербурга
Методика организации и проведения отдельных видов литературных игр

Дидковская Ксения Петровна
учитель математики ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Признаки параллельности прямых. Решение задач.

Дидковская Ксения Петровна
учитель математики ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)

Доценко Луиза Александровна
учитель русского языка и литературы "МОУ ""Лицей №1"" г. Всеволожск Ленинградской области"
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)

Козлова Алла Витальевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 141 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Русский язык – один из развитых языков мира.

Козлова Алла Витальевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 141 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в преподавании русского языка и литературы

Козловская Людмила Сергеевна
учитель физики и астрономии ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга
Игра по физике для учащихся 9 класса «Слабое звено»

Козловская Людмила Сергеевна
учитель физики и астрономии ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке физики

Крылова Маргарита Анатольевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №45 с углубленным изучением математики Приморского района Санкт-Петербурга
Инновационные педагогические технологии в современной школе.

Кулакова Ольга Александровна
воспитатель ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
В гостях у сказки. Игра викторина

Морева Валентина Николаевна
учитель математики ГБОУ СОШ №118 Выборгского района Санкт-Петербурга
Все действия с десятичными дробями

Панова Ольга Васильевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №147 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Развитие коммуникативной компетенции на уроках в начальной школе

Подолянская Кристина Евгеньевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №335 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)

Рыжко Полина Владимировна педагог-психолог ГБОУ СОШ №103 с углубленным изучением математики Выборгского района Санкт-Петербурга
ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ШКОЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ»

Рыжко Полина Владимировна
педагог-психолог ГБОУ СОШ №103 с углубленным изучением математики Выборгского района Санкт-Петербурга
Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе с детьми с особыми образовательными потребностями

Степанова Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №507 Московского района Санкт-Петербурга
Cлoжные предлoжения c различными видами coюзнoй и беccoюзнoй cвязи и пунктуация в них

Степанова Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа №507 Московского района Санкт-Петербурга
Преподавание литературы в школе: традиции и инновации

Янковская Вероника Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 304 "Центр подготовки кадет" Центрального района Санкт-Петербурга
План-конспект урока “Work and play”, Spotlight 4, Module 2, Unit 4a

Янковская Вероника Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 304 "Центр подготовки кадет" Центрального района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя английского языка)

Шинкаренко Рита Анатольевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа-интернат № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Современный урок русского языка в контексте требований ФГОС

Мальцева Татьяна Александровна
учитель начальных классов СПб ГБУЗ "Детский санаторий "Солнечное"
План-конспект урока Введение понятия «гласный звук»

Мальцева Татьяна Александровна
учитель начальных классов СПб ГБУЗ "Детский санаторий "Солнечное"
Формирование познавательных УУД на уроках литературного чтения в начальной школе

Цейтлин Галина Владимировна
учитель математики ГБОУ гимназия №11 Василеостровского района Санкт-Петербург
Создание электронных учебных материалов в условиях развития цифровой образовательной среды

Казаков Иван Николаевич
учитель обществознания ГБОУ СОШ № 416 Петродворцового района Санкт-Петербурга "Школа развития личности имени Веры Васильевны Павловой"
Веб-квест "Инфляция и семейная экономика"

Казаков Иван Николаевич
учитель обществознания ГБОУ СОШ № 416 Петродворцового района Санкт-Петербурга "Школа развития личности имени Веры Васильевны Павловой"
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке обществознания

Айнетдинова Рамиля Алиевна
учитель начальных классов ГБОУ ЦО №633 Калининского района Санкт-Петербурга
Звуки и буквы

Алиева Фахранда Этибар кызы
учитель английского языка ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Тема урока: “World problems”/“Мировые проблемы”

Алиева Фахранда Этибар кызы
учитель английского языка ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Страноведение и лингвострановедение как средство развития интереса к изучению иностранного языка

Багаева Марина Сергеевна
учитель физической культуры ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Подвижные игры на развитие выносливости

Байкова Елена Борисовна
учитель начальных классов ГБОУ лицей № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга
Окружающий мир. Режим дня.

Байкова Елена Борисовна
учитель начальных классов ГБОУ лицей № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке математики в начальной школе

Белостоцкая Любовь Александровна
учитель математики ГБОУ СОШ № 463 Выборгского района Санкт-Петербурга
Основные подходы к использованию технологии модульного обучения в практике работы учителя математики

Болдовская Анжелика Валерьевна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 287 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Спряжение глагола

Бурцаева Александра Валерьевна
учитель иностранного языка ГБОУ СОШ №160 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Предметные результаты образовательной деятельности школьника и пути их достижения на уроке иностранного языка

Буслаева Яна Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 365 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза М.П. Краснолуцкого
Урок-мастерская "Милосердие"

Бушнина Марина Викторовна
социальный педагог ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Особенности воспитания в многодетной семье

Городнова Светлана Валерьевна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 494 Выборгского района Санкт-Петербурга
Открытый урок по информатике в 9-м классе по теме: "Циклы в языке программирования Turbo Pascal

Городнова Светлана Валерьевна
учитель информатики ГБОУ СОШ № 494 Выборгского района Санкт-Петербурга
Реализация идей компетентностного подхода на уроках информатики

Громова Виктория Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ школа №467 Колпинского района Санкт-Петербурга
Именительный и винительный падежи имен прилагательных множественного числа (4 класс)

Громова Виктория Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ школа №467 Колпинского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке математики (из опыта работы учителя начальных классов)

Гунбина Алена Игоревна
учитель физики ГБОУ ЦО №633 Калининского района Санкт-Петербурга
Открытие радиоактивности. Альфа-, бета-, гамма- излучения

Данилова Эльвира Фларитовна
учитель ИЗО ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Внутренний мир русской избы

Данилова Эльвира Фларитовна
учитель ИЗО ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков проектной деятельности на уроке (из опыта работы учителя ИЗО)

Дубровина Варвара Юрьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ №285 Красносельского района Санкт-Петербурга
Инновационные приемы и методы формирования учебной и познавательной мотивации у обучающихся на уроке английского языка

Ефанова Елена Валериевна
учитель биологии ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока биологии 10 класс "Индивидуальное развитие человека. Репродуктивное здоровье"

Ефанова Елена Валериевна
учитель биологии ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя биологии аспекты реализации требований ФГОС

Захаров Федор Федорович
педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ №473 Калининского района Санкт-Петербурга
Место и роль игровой технологии при организации и проведении занятия в системе дополнительного образования детей

Иванова Светлана Борисовна
учитель математики ГБОУ Лицей №126 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя математики)

Ильина Лариса Михайловна
учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО № 633 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока русского языка в 11 классе на тему: «Подготовка к написанию сочинения»

Ильина Лариса Михайловна
учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО № 633 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект урока русского языка в 11 классе на тему: «Подготовка к написанию сочинения»

Каданова Наталья Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия №157 Санкт-Петербурга имени принцессы Е.М.Ольденбургской
История русского национального костюма. Масленица

Ковальчик Марианна Валерьевна
педагог-психолог ГБОУ СОШ № 213 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Коррекционно-развивающее занятие "Развитие внимания и памяти младших школьников с использованием нейро-психологических методов»

Ковальчик Марианна Валерьевна
педагог-психолог ГБОУ СОШ № 213 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Роль игры в коррекции внимания и памяти школьников (из опыта работы педагога-психолога)

Кочнева Екатерина
воспитатель группы продленного дня ЧОУ "Газпром школа Санкт-Петербург"
Здоровьесберегающие технологии в практике работы воспитателя ГПД

Кузнецова Лилия Викторовна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 494 Выборгского района Санкт-Петербурга
Формирование и развитие универсальных учебных действий у обучающихся на уроке английского языка

Литвинская Екатерина Артуровна
педагог-организатор ГБОУ школа №335 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Разбуди в себе лидера

Литвинская Екатерина Артуровна
педагог-организатор ГБОУ школа №335 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы педагога-организатора

Макуха Елена Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ кадетская школа Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по теме: Единицы массы – килограмм, грамм

Макуха Елена Владимировна
учитель начальных классов ГБОУ кадетская школа Пушкинского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке математики в начальной школе

Малышева Ольга Владимировна
учитель музыки ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Влияние музыкального образования на развитие и воспитание детей

Мельникова Анастасия Генадьевна
учитель начальных классов ГБОУ лицей № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по математике "Уравнения"

Мухтарова Лилия Ленуровна
учитель английского языка ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "Физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
УРОК ВО 2-ОМ КЛАССЕ ТЕМА «Откуда мы родом»

Мухтарова Лилия Ленуровна
учитель английского языка ГБОУ школа-интернат № 289 с углубленным изучением предмета "Физическая культура" Красносельского района Санкт-Петербурга
Преподавание английского языка в школе: традиции и инновации

Новикова Кристина Валерьевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Food: Now I know». Module 3 «Tasty treats!»

Новикова Кристина Валерьевна
учитель английского языка ГБОУ гимназия №642 "Земля и Вселенная" Василеостровского района Санкт-Петербурга
Использование современных педагогических технологий на уроке английского языка (из опыта работы)

Панкратова Анна Геннадьевна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия №157 Санкт-Петербурга имени принцессы Е.М.Ольденбургской
Священные книги религий мира

Папинян Мариам Смбатовна
педагог-организатор ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Методические разработки деятельности педагога-организатора в общеобразовательной школе.

Папинян Мариам Смбатовна
педагог-организатор ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Место и роль игровых технологий в практике работе педагога-организатора

Петрова Светлана Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ школа №467 Колпинского района Санкт-Петербурга
Час. Минута. Определение времени по часам

Петрова Светлана Алексеевна
учитель начальных классов ГБОУ школа №467 Колпинского района Санкт-Петербурга
Здоровый образ жизни

Петровская Юлия Владимировна
учитель технологии ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Тема урока: «Построение чертежа фартука в М1:1»

Петровская Юлия Владимировна
учитель технологии ГБОУ СОШ №175 Калининского района Санкт-Петербурга
Технологии организации обучения в группе на уроках технологии

Пискарева Анастасия Павловна
учитель начальных классов ГБОУ кадетская школа Санкт-Петербурга
Информационные проекты в практике работы учителя начальных классов

Русских Ирина Михайловна
воспитатель группы продленного дня ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы ГПД

Смирнова Татьяна Александровна
учитель английского языка ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроках английского языка в начальной школе

Суркова Вероника Витальевна
педагог-организатор ГБОУ СОШ № 78 Калининского района Санкт-Петербурга
Сценарий праздника "А ну-ка девочки, а ну-ка мальчики!"

Ткачева Виктория Викторовна
учитель математики ГБОУ СОШ №183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга
Проблемное обучение на уроках математики

Трубакова Евгения Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Занятие "Безопасный Новый год"

Трубакова Евгения Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Описание опыта классного руководителя начальных классов

Тузлукова Адела Ивановна
воспитатель "ГБОУ школа-интернат № 22 Невского района Санкт-Петербурга"
Работа в паре на занятии воспитателя школы-интернат: методика организации деятельности младших школьников.

Хоменко Мария Владимировна
учитель изобразительного искусства ГБОУ СОШ № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Конспект урока изобразительного искусства по теме "Твои книжки"

Хоменко Мария Владимировна
учитель изобразительного искусства ГБОУ СОШ № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербурга
Педагогические техники развития УУД у учащихся на уроке изобразительного искусства

Черникова Ирина Юрьевна
учитель физики ГБОУ гимназия №157 Санкт-Петербурга имени принцессы Е.М.Ольденбургской
Методическая разработка урока физики в 7 классе по теме «Простые механизмы. Рычаг»

Черникова Ирина Юрьевна
учитель физики ГБОУ гимназия №157 Санкт-Петербурга имени принцессы Е.М.Ольденбургской
Исследовательская деятельность учащихся по физике

Цуркан Галина Семеновна
воспитатель СПб ГБУ СОН "Центр социальной помощи семье и детям Адмиралтейского района Санкт-Петербурга"
Ознакомление воспитанников Центра социальной помощи семье и детям с историей и культурой Санкт-Петербурга как способ социализации

Спиридонова Елизавета Дмитриевна
ГБОУ СОШ 530 Пушкинского района
Конспект урока по легкой атлетике для обучающихся средней школы. Тема: Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги».

Пастернак Нина Алексеевна
учитель технологии ГБОУ лицей №389 "Центр экологического образования"
Использование технологической карты на уроке технология

Шефер Екатерина Сергеевна
преподаватель русского языка и литературы СПБ ГБ ПОУ "Российский колледж традиционной культуры"
Профессиональная направленность в изучении дисциплины «Русский язык» в системе среднего профессионального образования

Грудько Оксана Леонидовна
воспитатель СПб ГБУ СРЦ для несовершеннолетних " Воспитательный дом"
Здоровьесберегающие технологии в практике работы воспитателя центра реабилитации для несовершеннолетних

Архипова Александра Александровна
воспитатель ГБОУ "Центр "Динамика" школа 616 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной художественной техники изобразительного искусства – как одно из средств развития сенсомоторной сферы детей с НОДА (ДЦП). Пластилинография - как средство коррекции у детей с НОДА (ДЦП)

Грудько Оксана Леонидовна
воспитатель СПб ГБУ СРЦ для несовершеннолетних «Воспитательный дом»
Здоровьесберегающие технологии в практике работы воспитателя центра реабилитации для несовершеннолетних

Зелалова Светлана Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ лицей № 393 Кировского района Санкт-Петербурга
Урок-диспут с элементами конкурса и проекта "Патриотизм: знак вопроса" Русский язык 10 класс

Зелалова Светлана Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ лицей № 393 Кировского района Санкт-Петербурга
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя русского языка и литературы)

Зуева Марина Геннадьевна
учитель испанского языка ГБОУ СОШ № 43 с углубленным изучением иностранных языков "Лингвистическая школа" Приморского района Санкт-Петербурга
Конспект урока испанского языка в 8 классе по теме "Рекламное объявление"

Зуева Марина Геннадьевна
учитель испанского языка ГБОУ СОШ № 43 с углубленным изучением иностранных языков "Лингвистическая школа" Приморского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в преподавании испанского языка

Иванова Наталья Львовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 600 Приморского района Санкт-Петербурга
Творческое развитие обучающегося основной школы: примерный текст сочинения по литературе 5-6 классов «Моя любимая волшебная сказка»

Князева Анна Вячеславовна
учитель-логопед ГБОУ лицей №486 Выборгского района Санкт-Петербурга
Конспект подгруппового логопедического занятия в 3 классе для детей с НПЧ

Князева Анна Вячеславовна
учитель-логопед ГБОУ лицей №486 Выборгского района Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в практике работы учителя-логопеда

Клементьева Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №230 с углубленным изучением химии и биологии Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка интегрированного урока по теме «Правописание приставок пре- и при-» (6 класс)

Ларина Наталья Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №324 Курортного района Санкт-Петербурга
Тема занятия: Синичкин день

Ларина Наталья Викторовна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №324 Курортного района Санкт-Петербурга
Из опыта проведения дистанционных занятий на базе Учи.ру, ЯКласс

Никифорова Елена Геннадиевна
учитель математики
ГБОУ СОШ №27 с углубленным изучением литературы, истории и иностранных языков Василеостровского района Санкт-Петербурга имени И.А. Бунина
Конспект урока: «Натуральные числа».

Нормайкина Наталья Владимировна
учитель-логопед ГБОУ Гимназия №227 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Инновационные приемы и методы логопедической работы

Овсянников Александр Константинович
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 631 Приморского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка ОФП с элементами гимнастики ушу. Комбинация из освоенных акробатических упражнений

Овсянников Александр Константинович
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 631 Приморского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии в практике работы педагога дополнительного образования

Прыткова Елена Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Чтение и запись натуральных чисел

Прыткова Елена Сергеевна
учитель математики ГБОУ СОШ № 104 имени Героя Советского Союза М.С.Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга
Особенности использования технологии проблемно-модульного обучения в практике работы учителя математики

Ржевская Анастасия Олеговна
педагог дополнительного образования ГБОУ гимназия № 528 Невского района Санкт-Петербурга
Танцы-игры , как элемент игровой технологии на уроках хореографии» для детей

Смотрова Ирина Борисовна
педагог дополнительного образования ГБУ ДО детский морской центр Кировского района СПб "Юный моряк"
Конспект занятия по "Аэробике" для учащихся старшего школьного возраста (девушки)

Соловьева Ирина Владимировна
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 31 с углубленным изучением английского языка Василеостровского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии на уроке английского языка

Самсонкина Полина Павловна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 631 Приморского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка по уроку окружающего мира. Вдоль границ России. Наши ближайшие соседи

Самсонкина Полина Павловна
учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 631 Приморского района Санкт-Петербурга
Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях ФГОС второго поколения

Суслова Любовь Ивановна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 258 с углубленным изучением физики и химии Колпинского района Санкт-Петербурга
Урок математики "Квадратный дециметр" , 3-й класс

Суслова Любовь Ивановна
учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 258 с углубленным изучением физики и химии Колпинского района Санкт-Петербурга
Особенности развития мышления в начальном образовании

Толстик Светлана Александровна
учитель начальных классов ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Урок по русскому языку во 2 классе по программе «Школа России» Тема урока: Предлог как часть речи. Роль предлогов в речи

Толстик Светлана Александровна
учитель начальных классов ГБОУ лицей №533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Понятие «нестандартные уроки» и виды нестандартных уроков по литературному чтению у второклассников

Цыганко Георгий Львович
учитель английского языка ГБОУ школа №93 Пушкинского района
План конспект урока по УМК Sollutions

Цыганко Георгий Львович
учитель английского языка ГБОУ школа №93 Пушкинского района
Метод интеллект - карт как инструмент проектирования учебного процесса на уроке английского языка

Кудрявцева Ирина Сергеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 477 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конспект урока русского языка в 6 классе по теме: "Морфологический разбор местоимения"

Кудрявцева Ирина Сергеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 477 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Современный урок русского языка: от проектирования до оценки эффективности

Рудковская М.А.,
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга
Различия американского и британского вариантов английского языка

Колесина Ольга Евгеньевна,
учитель истории СПб ГБПОУ "Академия ледовых видов спорта "Динамо Санкт-Петербург"
Интеллектуальные игры на уроке истории

Веденина Анастасия Александровна
учитель английского языка СПб ГБПОУ "Академия ледовых видов спорта "Динамо Санкт-Петербург"
Игровые технологии в практике работы учителя английского языка