ИНСТИТУТ
РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ

Все материалы публикуются в авторской редакции с сохранением авторской орфографии и пунктуации. Авторы несут ответственность за оригинальность и научно-практический уровень публикуемого материала.

Агеева Дарина Борисовна
воспитатель
Частное образовательное учреждение «Газпром школа Санкт-Петербург»
Разрешение школьных конфликтов

Алексеева Ирина Александровна
учитель английского языка
ГБОУ школа 482 Выборгского района Санкт-Петербурга
Игровая деятельность на разных этапах урока английского языка в начальной школе

Беляева Алина Олеговна
учитель истории и обществознания
ГБОУ школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Семья-хранитель духовных ценностей

Гузаева Ирина Владимировна
учитель английского языка
ГБОУ гимназия № 52 Приморского района Санкт-Петербурга

Кейс-технологии в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку

Изотова Юлия Викторовна
учитель иностранного языка
ГБОУ СОШ №661 Приморского района г.Санкт-Петербург
Учебник как средство формирования критического мышления на социокультурном материале.

Красюк Светлана Ивановна
учитель математики
ГБОУ школа № 332 Невского района Санкт-Петербурга

Педагогические приёмы на современном уроке

Ляпин Дмитрий Николаевич
преподаватель-организатор ОБЗР
ГБОУ школа № 634 с углубленным изучением английского языка Приморского района Санкт-Петербурга
Организационно-методические основы обеспечения психологической безопасности школьников на уроках Основы безопасности и защиты Родины

Саляева Эльвира Фидарисовна
учитель английского языка
ГБОУ школа №704 Московского района Санкт-Петербурга
Урок-квэст в 5 классе «Путешествие по городам Великобритании»

Володина Татьяна Сергеевна
педагог дополнительного образования
ГБОУ школа № 413 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Сценарий новогоднего праздника: музыкальная сказка «Снежная королева» для учащихся 3-4 класса (8-9 лет).

Вороненко Татьяна Евгеньевна
учитель русского языка и литературы
ГОУ Школа № 429 им. М.Ю.Малофеева
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Гордеева Ирина Юрьевна
учитель английского языка
ГБОУ Школа №268 Невского района Санкт-Петербурга
Логика организации ролевой игры на уроке английского языка

Григорьева Людмила Сергеевна
учитель русского языка и литературы
ГБОУ школа № 161 Выборгского района Санкт-Петербурга
Обращение распространенное и нераспространённое. Знаки препинания при обращении.

Дочия Марине Шотаевна
учитель математики
ГБОУ школа № 308 Центрального района Санкт- Петербурга
Виртуальная экскурсия на уроках математики

Жигунова Мария Владимировна
учитель английского языка
ГБОУ СОШ № 316 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Жизни класса»: как геймификация спасла мой урок английского

Журавлева Марина Александровна
воспитатель
ГБОУ школа № 34 Невского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по краеведению для 7 класса ЗПР по теме: «Санкт- Питер-Бурх – крепость Святого Петра»

Ильина Ирина Дмитриевна
учитель математики
ЧОУ «Гете-Шуле»
Использовании QR-кодов на уроках математики.

Казанцева Анастасия Андреевна
учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ № 504 Кировского района Санкт-Петербурга
Литературная гостиная как способ погружения школьников в мир поэзии

Кербунова Ирина Александровна
учитель музыки, педагог дополнительного образования
ГБОУ школа №331 Невского района Санкт-Петербурга
Конспект урока музыки на тему: «Европейские композиторы-классики. В гостях у норвежского композитора Эдварда Грига» для обучающихся 3-х классов

Кербунова Ирина Александровна
педагог дополнительного образования
ГБОУ школа №331 Невского района Санкт-Петербурга
О некоторых вокально-хоровых методах работы с обучающимися на хоровых занятиях

Кирилловская Светлана Владимировна
учитель математики
ЧОУ «Гете-Шуле»
Педагогические приемы на этапе актуализации знаний

Коваленко Наталья Александровна
учитель информатики
ГБОУ школа № 356 Московского района Санкт-Петербурга
Урок по теме "Информация и информационные процессы". 7 класс

Котова Елизавета Олеговна
учитель английского языка
ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ»
Обучение в парах на уроках английского языка (из опыта работы)

Мальцева Лилия Юрьевна
воспитатель ГПД
ГБОУ школа № 502 Кировского района Санкт-Петербурга
Деятельность воспитателя ГПД в условиях введения и реализации ФГОС

Пальниченко Ольга Михайловна
учитель русского языка и литературы
ГБОУ школа № 246 Приморского района Санкт-Петербурга
Мозговой штурм: методика организации и проведения (из опыта работы учителя)

Петрова Елизавета Анзоровна
учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Формирование навыка правописания слов с безударными гласными, с парными по звонкости-глухости согласными, с непроизносимыми согласными в корне слова на уроках русского языка в начальной школе

Петрова Елизавета Анзоровна
воспитатель группы продленного дня
ГБОУ СОШ № 564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Роль группы продлённого дня для ребёнка начальной школы

Попова Юлия Сергеевна
учитель английского языка
ГБОУ гимназия №399 Санкт-Петербурга.
План-конспект урока для 7 класса «DVD frenzy!»

Савич Ангелина Николаевна
учитель английского языка
ГБОУ СОШ №191
Урок английского языка для 3 класса

Семенищева Мария Александровна
учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ №283
Рабочий лист учителя как основа разработки раздаточного материала к уроку «Роль фразеологизмов в тексте»

Сенченкова Елена Викторовна
учитель химии
ГБОУ СОШ №346 Невского района Санкт-Петербурга
Урок химии в 8 классе по теме "Химические уравнения" .

Соколова Елена Анатольевна
учитель начальных классов
ГБОУ средняя школа № 296 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект урока русского языка "Как устроен наш язык. Виды предложений по цели высказывания и интонации".

Тимофеева Виктория Геннадьевна
социальный педагог
СПб ГБУ СРЦ для несовершеннолетних «Воспитательный дом»
Профессиональная этика во взаимоотношениях с воспитанниками в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних

Шапошникова Ангелина Александровна
учитель истории и обществознания
ГБОУ СОШ № 625 Невского района г. Санкт-Петербурга
Конспект урока по Истории России для 8 класса на тему «Начало эпохи дворцовых переворотов»

Шедловская Ирина Борисовна
Учитель начальных классов
ГБОУ Школа №268 Невского района Санкт-Петербурга
Формирование библиографической компетентности у младших школьников.

Юсина Марина Викторовна
учитель начальных классов
ЧОУ «Деловая волна»
Развитие творческого воображения у младших школьников на уроках литературного чтения

Юшина Валентина Анатольевна
учитель химии
ГБОУ школа №212 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Современный формат проведения уроков химии для школьников

Яшина Татьяна Владимировна
директор школы
ГБОУ школа №93 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Партнерство и открытая вариативная образовательная среда школы как фактор самоопределения школьников.

Все материалы публикуются в авторской редакции с сохранением авторской орфографии и пунктуации. Авторы несут ответственность за оригинальность и научно-практический уровень публикуемого материала.

Абраменко Ольга Николаевна
учитель начальных классов
ГБОУ школа № 691 с углубленным изучением иностранных языков Невского района Санкт-Петербурга "Невская школа".
Классный час "Формула здоровья"

Ганзюк Андрей Иванович
учитель физической культуры
ГБОУ школа № 634 с углубленным изучением английского языка Приморского района Санкт-Петербурга
Спортивно-экологический квест «Эколята»

Гвоздева Елена Александровна
учитель музыки
ГБОУ школа № 661 Приморского района Санкт-Петербурга
«Роль музыки в развитии и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья»

Глущенко Виктория Викторовна
учитель информатики
ГБОУ школа №362 Московского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по информатике на тему "Алгоритмы сжатия"

Драгой Ольга Александровна
учитель начальных классов
ГБОУ Школа №43 Приморского района г. Санкт-Петербург
Методы и приёмы повышения мотивации на уроках математики в начальной школе

Евласова Татьяна Владимировна
учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ № 564 Адмиралтейского района СПб
Разнообразные формы работы при изучении биографии писателя на уроках литературы. Методический приём «Чтение портрета».

Кашурина Марина Михайловна
учитель истории и культуры Санкт-Петербурга
ГБОУ гимназия № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга
Конспект урока по истории и культуре Санкт-Петербурга: «Ленинград – центр образования, просвещения, науки»

Клокова Марина Сергеевна
учитель физики
ГБОУ школа №83 Выборгского района Санкт-Петербурга
Современный урок физики в рамках реализации ФГОС

Короткая Елена Игоревна
воспитатель
СПб ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию № 15"
Проектирование занятия с подростками с использованием игровых технологий: практика работы воспитателя ЦССВ

Мартынчик Елена Ивановна
педагог дополнительного образования
ГБУ ДО ДЮТЦ "Васильевский остров"
Арт терапия― эффективное средство в работе педагога дополнительного образования по профилактике и коррекции речевого развития у детей

Матвеева Наталья Владимировна
учитель английского языка
ГБОУ средняя школа № 164 Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока по теме: «Игрушки»

Мухина Елена Арсентьевна
социальный педагог
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения “Центр социальной помощи семье и детям Петроградского района Санкт-Петербурга”
Алгоритм работы социального педагога с неблагополучной семьей

Назарова Наталья Константиновна
воспитатель
Санкт-Петербургское ГБУ СОН "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "АЛЬМУС"
Роль воспитателя в формировании личности ребенка в социально – реабилитационном центре для несовершеннолетних.

Николаева Олеся Александровна
учитель физической культуры
ГБОУ №31 с углубленным изучением английского языка Василеостровского района
Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа в школе

Паньшина Мария Александровна
воспитатель
СПБ ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию № 15"
Методы и приемы формирования у детей навыков безопасного поведения (из опыта работы воспитателя)

Старкова Елена Геннадьевна
учитель математики
Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
Современный подход - геймификация

Фатеева Ирина Владимировна
учитель английского языка
СПб ГБУЗ "Санаторий для детей "Огонек"
Использование интерактивного подхода к обучению говорению на уроках английского языка в школе

Фролова Ирина Анатольевна
учитель
ГБОУ школа №1 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга
Формирование навыков вычислений в уме в 5-6 классах.

Алифанова Татьяна Юрьевна
учитель-дефектолог
СПб ГБУ ЦСПСД
Работа учителя-дефектолога в условиях ФГОС

Броновицкая Юлия Сергеевна
воспитатель
СПб ГБСУСО «ДДИ № 4
Алгоритм формирования устойчивого навыка безопасного поведения на дороге у детей с ОВЗ

Васильева Ольга Сергеевна
Учитель русского языка и литературы
ГБОУ гимназия 66 Приморского района г.Санкт-Петербург
Внеклассное чтение как средство формирования читательской самостоятельности младших подростков

Галат Наталья Валерьевна
учитель начальных классов
ГБОУ лицей № 64
Формирование функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе

Герасимова Лариса Александровна
учитель истории и обществознания
ГБОУ Лицей № 95 Калининского района Санкт-Петербурга
Развитие критического мышления обучающихся: стратегии организации обсуждения (из опыта работы учителя истории и обществознания)

Дёмочка Светлана Владимировна
учитель-логопед
ГБОУ СОШ №277 Кировского района Санкт — Петербурга
Логопедическая работа по развитию связной речи обучающихся 1-2 классов в соответствии с методикой коррекционно-развивающего обучения по Ястребовой, Бессоновой

Еремина Ольга Владимировна
воспитатель ГПД
ГБОУ школа № 510 Московского района Санкт-Петербурга
Сценарий выступления ко Дню матери

Ершова Людмила Анатольевна
Воспитатель ГПД
ГБОУ школа №375 с углубленным изучением английского языка Красносельского района города Санкт-Петербург
Жанры фольклора - средство воспитания нравственных качеств и развития творческих способностей дошкольников и младших школьников

Жук Елена Владимировна
учитель географии
ГБОУ СОШ № 128 Калининского района Санкт-Петербурга
Формирование культуры речи на уроках географии

Зарядова Людмила Николаевна
учитель математики
ГБОУ гимназия № 24 имени И. А. Крылова Санкт-Петербурга
Современный подход - геймификация

Калинина Марина Николаевна
учитель
ГБОУ Лицей № 387 им. Н.В.Белоусова Кировского района Санкт-Петербурга
Демонстрационный эксперимент по физике. Простые эксперименты по волновой оптике для основной и средней школы.

Камедева Елена Михайловна
воспитатель
СПБ ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию № 15"
Программа социализации детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в системе воспитательно-образовательного процесса Центра содействия семейному воспитанию

Килат Наталья Сергеевна
педагог дополнительного образования
ГБОУ гимназия № 402 Колпинского района Санкт-Петербурга
Упражнения для сохранения и укрепления психологического здоровья детей в школе

Козловская Ольга Георгиевна
воспитатель ГПД
ГБОУ СОШ №491 с углубленным изучением математики Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Формы и методы деятельности воспитателя группы продлённого дня

Кутеева Елена Николаевна
Педагог-психолог
ГБОУ СОШ 608 Кировского района Санкт-Петербург
Активное слушание

Лапидус Марина Владимировна
логопед
СПб ГБУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Прометей»
Особенности логопедической работы в условиях Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних

Лисина Екатерина Валерьевна
педагог дополнительного образования
ГБОУ школа № 199 Приморского района Санкт-Петербурга
Инновационные подходы преподавания изобразительного искусства в системе дополнительного образования

Лукманова Эльвира Авгатовна
учитель английского языка
ГБОУ СОШ № 708 "Открытие" Василеостровского района г. Санкт-Петербург
Конспект урока английского языка для 5 классов по теме «Покупки: одежда и обувь»

Маз Елена Георгиевна
учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 516 Невского района Санкт-Петербурга
О роли ключевых компетентностей в системе современного начального образования

Макарова Наталья Владимировна
учитель физики
ГБОУ школа № 356 Московского района Санкт-Петербурга
Методы достижения метапредметных результатов на уроках физики.

Мышкова Ольга Евгеньевна
учитель физической культуры
ГБНОУ «Президентский ФМЛ № 239
Интеграция физической культуры в воспитательное пространство школы

Назарова Татьяна Юрьевна
Учитель начальных классов
ГБОУ школа №717 Невского района г. СПб
О роли ключевых компетентностей в системе современного начального образования

Петербуржская Юлия Александровна
учитель физической культуры
ГБОУ СОШ 264 Кировского района города Санкт-Петербурга
Спортивный праздник для учащихся 1 класса «По дороге в школу»

Самохвалова Мария Андреевна
Учитель начальных классов
ГБОУ школа №717 Невского района г. Санкт-Петербурга
Развитие и формирование функциональной грамотности у младших школьников

Сгибнева Елена Владимировна
Учитель математики
ГБОУ лицей № 445 Курортного района Санкт-Петербурга.
Формирование общих компетенций обучающихся на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

Середина Полина Викторовна
Учитель начальных классов
ГБОУ школа №717 Невского района г. Санкт-Петербурга
Использование игровых технологий на уроках литературного чтения как один из способов приобщения к чтению младших школьников

Фирсов Сергей Владимирович
педагог дополнительного образования
ГБОУ школа № 124 Выборгского района Санкт-Петербурга
Творческий подход к организации трудового воспитания обучающихся

Щинар Светлана Пулоджоновна
воспитатель
СПБ ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию №13"
Использование современных педагогических технологий в работе воспитателя